中小学学校教学常规月检查表.doc

中小学学校教学常规月检查表.doc学校: 教师:附件1:学科: 班级:奉节县中小学教学常规抽查记载表校长签字:抽查时间:201年月日项目教学常规要求操作办法检查结果符合要求(寸)基本符合心)不合要求(X)备课1、 准确确定每个单元、每节课的教学目标;2、 教学内容安排有主次,重点突出,难点分散,课堂容量、密度、深广度适中,过程清处;3、 选择恰当的教学方法;4、 选择和设计好练习;5、 备好教学媒体与教具、学具;6、 写好每节课的教案,教案修改到位;7、 备全教案,及时做好课后分析和记录。。,难点是否分散。、活动方式。。、教具和学具。。,集体备课教案为符合要求,但仍需检查“1・6”项。&简案只要有教学目标、教材重难点以及突破方法、作业布直,可视为基木符合要求,但仍需检查“1・6”项。(内容包含有教学口标、教材重难点以及突破方法)可视为基本符合要求,但仍需检查“1・6”项。,但作了补充、调梏与修改,可视为基本符合要求,但仍需检查“1・6”项。上课1、 教学冃标明确、具体、可测;2、 教师能补充与教学冇关的材料,合理使用媒体,激发学生兴趣;3、 教师能注意重点问题设计、讲究合作、探究等学法指导;4、 确立学生的主体地位,讣学牛参与教学过程,鼓励学生质疑,学会自我学习、自我评价,鼓励学生发表不同意见和见解;5、 组织讨论、交流、辩论、竞赛等活动形式,营造民主、平等、和谐、积极向上的课堂氛围;6、 板书设计合理,字形工整规范,使用普通话,效果好;7、 课堂形式多样,课堂气氛富有情感性,教学活动过程冇秩序,冇纪律,并重视良好学习习惯的培养。11•看教师是否教态人方、有亲和力,热爱、尊重、信任、赏识选。,重点是否突出。13•看课堂内容是否丰富,容最密度是否恰当。,参与学生达1/3以上。,见解有价值、有个性、有创意。,具有较强的应变能力。,注重慕础,提升能力。1&看学生注意力是否集中,是否有良好的学习习惯。,能轻松完成学习任务,并伴有满足、成功、喜悦等体验。,教学屮有严重知识错误定为“不符合要求”。奉节县中小学教学常规抽查记载表(续)项目教学常规要求操作办法检查结果符合要求(寸)基本符合心)不合要求(X)作业批改1、 作业布置要根据教学内容,学生差异,分层次布置,数量、难度适当,们导作业形式的多样性;2、 作业批改认真、及吋、规范;3、 对学生作业严格要求。(冇,无;适宜,不当)。,看学生作业有无订正;看作文有无评语。、认