周三多管理学第一章管理概述.doc

周三多管理学第一章管理概述.doc:..周三多管理学第一章管理概述现代管理概述教学目标:明确管理学的研究对象、性质、学科体系,提高对管理重要性的认识。教学要求:阐明管理学基木问题,了解管理学历史发展,展示现代管理系学科发展动向和丽沿问题。?对此,众多学者以不同的角度提出了自己的看法。HFayol认为,管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制,这一定义突出了管理的职能。SPRobbins和MCoultar,则把管理视作过程,即“管理这一术语指的是和其他人一起并且通过其他人来切实有效完成活动的过程”。HASimon认为,管理即制定决策。以E-SBuffa为代表的数理学派认为,管理就是用数学模式与程序来表示计划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序,求出最优解答,以达到企业的1=1标。国内学者対管理概念的看法多为综合论。例如,在徐同华等编著的教材(1998年)中,称管理为“通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程。”在本教材中,周三多对管理下的定义是:“管理是指组织中的如下活动或过程:通过信息获取、决策、计划、组织、领导、控制和创新等职能的发挥来分配、协调包括人力资源在内的一切可以调用的资源,以实现单独的个人无法实现的目标。"综上所述,我们认为,所谓管理,就是人类为了有效地实现组织目标,对可利川的资源进行计划、组织、指导控制、优化创新等适应环境的动态过程。这一概念体现了管理的一般特征:。。。、组织、指挥、控制、创新等。(-):少投入多产出。:不断推进社会主义精神文明和新型社会关系的形成和发展。、财、物、信息和时间,以及由此构成的管理活动。。(who)、管理什么。(what&whom)、经济效益和社会效益。。(how)。(circumstance)(一)管理的二重性管理具冇二重性,是马克思首先提出的,他在《资木论》中写道:“资本的管理不仅是一种由社会劳动过程的性质产生并属于社会劳动过程的特殊职能,它同时也是剥削社会劳动过程的职能,因而也是山剥削者和他所剥削的原料之间不可避免対抗决定的”,,因此,如果说资本主义的管理就其内容来说是二重时,——因为它所管理的生产过程本身具有二重性:一方面是制造产品的社会劳动过程,另一方面是资木的价值增值过程,——那末,资木主义的管理就其形式來说是专制的。”(资本论,第1卷,人民出版社,1975,P368-369)可见,管理的口然属性是由一定的生产力状况所决定;管理的社会属性是由一定的生产关系所决定的。管理的自然屈性体现在两个方面:一是管理是社会劳动过程的一般要求。管理是社会化生产得以顺利进行的必要条件,它与生产关系、社会制度没有直接联系。二是管理在社会劳动过程中具有特