户外拓展训练感想乔宏在维持两天的拓展训练中是我们在实践中感受了团队是怎样运作的。同时也很清楚的告诉了我们在团队里什么是高效、合作、方式方法、每个人在团体中的作用。从这次拓展整体上看可以发现大的框架是:互相认识----------分队-------气势展示------风火轮-------命悬一线-----------齐眉杆----------画出自我-----------毕业桥;框架虽是这样但实际上并非这样,实际上是:让别人认识你---------分队产生竞争----------为自己队鼓舞士气增加自信----------认识团队如何高效----------在团队中每个人的重要性------------企业是如何分配人力和每个人在企业中的角色-----------认识自我------------凝聚的力量和如何高效的利用力量。史老师为什么会这样安排呢?我觉得他真是一个培训天才。首先,他为我们统一了口号、鼓掌、问好的标准,这样做有以下几点好处:1、强调团体的纪律性。在一个团体当中最先要有的就是纪律,无规矩不成方圆,条条框框的规矩可以让我们更加自律。使我们不至于吊儿郎当、自由散漫从而降低工作效率。2、为团体鼓舞信心人在做任何事物都需要有自信团队也是这样,如果团队对自己没有信心那么我们做事情的时候就会意志消沉,人意志消沉的去做事效率自然会降低,结果就和想而知了。就像军队每天为什么要喊口号一样,就是这个道理。3、对领导者也就是教练达到绝对的相信如果我们对我们的领导者不信任,也就是以质疑的态度来与领导共事那么人心就会不稳定,有一个风吹草动就人心惶惶,目标摇摆不定,这样就更不能安下心踏踏实实的工作以至最后功败垂成。下面是对统一了口号、鼓掌、问好的标准进行仔细的分析:记得当时“问好”是这样的“好,很好,非常好,见到你最好”这样的好处是:前两个“好”是向旁边人说的,是为了激励自己周为的伙伴要时刻对自己有信心。第三个“好”是鼓舞自己为自己增加信心。第四个“好”是为了告诉同学们对教练要有绝对的信心。而当时的手指操口号是“以身作则、共祈原景、挑战自我、以示纵人、激励人心”,这个口号告诉我们作为团队的一员我们该怎样做?那鼓掌就是:1、强调纪律2、鼓励他人。然后他又分了两队。这样做有以下几点好处:1、加快我们在训练中的学习速度2、跟充分的发现优势与不足下面是对“分两队”的具体分析:马克思主义哲学基本原理曾经说过:“矛盾推动事物的发展”。“分队”也就充分的说明了这一点,两个队是一个对立的整体,“对立”也就所说的“矛盾”,正因为“矛盾”也就刚刚好加速推动了两个队的发展速度。我们通过比赛和竞争的方式来加速我们的学习效率。通过两个对的互相对比我们更容易的就发现了彼此之间的优势与不足。接着我们各小队进行了各自的气势展示。这样做有以下几点好处:1、有利于提高我们的自信心。2、有利于锻炼我们的团体意识和协同能力。3、有利于我们创意的发挥4、巩固我们的纪律意识至于具体和我们统一了口号、鼓掌、问好的标准道理上是一样的,无非就是对前者的巩固和加深。但多了的就是给了我们一个表现创意舞的机会。“风火轮”这个游戏实质是一个帮助我们认识团体和如何高效的实践性活动。首先介绍一下这个游戏的规则:两个小组,每个小组有20张报纸、一卷胶带和一把剪刀。要求是用所给材料制作一个可供14个人行走的“风火轮”,先到达终点
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