幼儿园组织文化的个案研究--以福州T连锁幼儿园为例.pdf

中文摘要于锥白橹幕牟蛔阒捌湓颍岢隽私徊郊忧坑锥白橹幕幼儿园组织文化是幼儿园的“灵魂凰涤辛己米橹幕挠锥安唤鲇兄于为幼儿、教职工创造一个和谐的生活环境,而且有助于提升幼儿园的办园质量、增强幼儿园的核心竞争力。世纪年代以来,随着组织文化的重要价值逐渐被企业、政府、医院、学校等社会组织所认同,学者们对组织文化的研究也如火如荼地开展起来。迄今为止,国内外对于组织文化的理论研究已经取得了丰硕的成果,并将其作为一种新型的管理方法运用于社会中的多种组织。从我国对于学校组织文化的研究来看,对于大学、中小学组织文化的研究较多,对于幼儿园组织文化的研究较少。因此,本研究立足于已有的学校组织文化的相关理论,采用个案研究,结合实地观察法、文献法、问卷法、访谈法等多种方法对福建省锥白橹化的现状进行了较为深入的研究。文章从幼儿园组织文化的四层结构,即物质文化层、行为文化层、制度文化层、精神文化层四个方面对锥白橹幕慕设状况进行了较为详尽的探讨,呈现了该连锁幼儿园组织文化的现状,总结了其组织文化的成功之处和不足之处,并对存在的不足进行了较为深入的分析。最后,基建设的若干建议。关键词:组织文化,学校组织文化,幼儿园组织文化
福建师范大学硕士学位论文Ⅱ
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学硕士学位论文
中文文摘理”,这句话充分说明了学校组织文化的重要性。建筑物建成之后,我们虽然看不见文化四个层面的内容,物质文化和行为文化是幼儿园的“外表贫任幕怯锥“绪论饕0搜芯勘尘啊⒀芯孔凼觥⒀芯恳庖濉⒀芯克悸贰⒀芯糠椒ㄎ个板块的内容。这一部分从管理学的发展趋势、幼儿园组织文化的重要价值、新课个角度对有关幼儿园组织文化的国内外相关文献做了较为细致的综述,并对已有的研究成果做了述评,展望了幼儿园组织文化的研究趋势;探讨了本研究的理论意义研究所采用的方法。第一章“幼儿园组织文化概述饕7治H霾糠郑从锥白橹幕喙馗念的界定、幼儿园组织文化的结构和幼儿园组织文化的功能,以及打造幼儿园组织文化的理论基础。首先,笔者按照文化——组织文化——学校组织文化——幼儿园个层面之间的关系;再次,笔者于本章第三节中还介绍了幼儿园组织文化的功能和学校管理领域有一句众所周知的话,即“一流的学校靠文化、二流的学校靠管它的柱子、横梁与钢筋,但是少了它们,建筑物是要倒塌的。幼儿园组织文化对于幼儿园的效用就相当于这些看不见的柱子、横梁,无形却意义非凡。从幼儿园组织文化的结构来说,幼儿园组织文化主要包括物质文化、行为文化、制度文化、精神的“骨架一,精神文化则是幼儿园的“灵魂’’。打造良好的幼儿园组织文化不仅有助于为幼儿提供良好成长环境,而且有助于增强幼儿园的核心竞争力、提高幼儿园的各项工作质量、保证幼儿园的可持续发展。本研究在梳理有关学校组织文化已有理论的基础上,采用个案研究,运用多种方法对福州市锥暗淖橹幕了较为详尽的研究。文章的主体主要分为五个部分。改对于幼儿园组织文化的呼唤,这三个角度介绍了本研究的背景;从学校组织文化的源起、学校组织文化的构成、幼儿园组织文化构成、幼儿园组织文化建设方法四和实践意义;呈现了研究的研究思路;最后还介绍了研究对象选取的缘由,以及本组织文化的思路对幼儿园组织文化及其相关概念做了阐述;其次,介绍了幼儿园组织文化的四个层面,即物质层面、行为层面、制度层面和精神层面,并探讨了这四幼儿园组织文化建设的理论基础。
园组织文化;峄八芾怼E鹫嫌锥白橹幕改善不宜行为——议:忧坷砺垩啊!H鲜队锥白橹幕建构共同愿景一引领幼儿既运用了问卷所得到的数据,也对该园的组织文化的实际情况进行了文字性的描述。往行为ń淌陀锥洹⒔讨肮ぶ洹⒂锥傲斓加虢讨肮ぶ洹⒂锥昂幼儿家长、幼儿园和社区之间的交往⒂锥敖讨肮さ难靶形O肿包括教师的层面的现状;从教职工对本园所倡导的幼儿园精神了解程度、幼儿园教职工职业价值观、幼儿园教职工的归属感三个方面呈现了该园精神文化层面的现状。在对现状的分析中,笔者站在客观的立场上,总结了锥白橹幕ㄉ韫讨械某教学行为的科学化、重视建立和谐的幼儿园人际交往氛围、重视为教师创设多样化继而,笔者重点指出了锥白橹幕嬖诘牟蛔阒Γ缛狈Ω咂肺坏奈环境——渗透幼儿园组织文化。化、精细化的管理,但是却与其相辅相成、相得益彰。随着幼儿园组织文化的重要价值被社会、幼教领域的工作者逐渐认同,幼儿园组织文化建设也将被重视起来。受个人研究能力和客观条件的限制,本研究存在较多的不足,例如对问题的剖析不第二章“锥白橹幕南肿醇胺治主要分为两个部分,即幼儿园组织文化的现状和对锥白橹幕肿吹姆治觥T谡庖徽轮校收在该幼儿园组织文化的现状中,笔者从地理位置、自然环境、园所布局、标志性物质文化四个角度呈现了该园物质文化的现状;从教师的教育教学行为、幼儿园的交学习行为、后勤人员的学习行为、幼儿园领导的学习行