第六章 尊法学法守法用法第六章 尊法学法守法用法——上海高校“思想道德修养与法律基础”课分教学指导委员会第一节社会主义法律的特征和运行问题:该先救谁?案例:河南大学生掏鸟案2014年暑假,河南郑州职业技术学院大一学生闫某和朋友王某先后掏了两窝小鸟(燕隼,国家二级保护动物)共16只,出售获利1080元。后法院以非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪判处闫某有期徒刑10年半,以非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪判处王某有期徒刑10年,并分别处罚金1万元和5000元社会主义法律的特征和运行一、法律及其历史发展(一)法律的含义“法”古体“灋”:“平之如水,故从水。廌所以觸不直者去之,故从廌从去”(《说文解字》)“律”:“律,均布也”(《说文解字》)“律者,所以范天下之不一而归于一,故曰均布”(〔清〕段玉裁:《说文解字注》)法律:公平、公正切统一适用的规则法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系法律是由国家创制和实施的行为规范法律由一定的社会物质生活条件所决定法律是统治阶级意志的体现法律的含义法律是由国家创制和实施的行为规范案例:李天一提前六年出狱?李天一于2013年2月22日被北京市海淀区人民法院以强奸罪判处有期徒刑10年
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