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暑假实习,对于我们明年毕业的大四军
校生来说,曾把它看得既简单又好玩,认为到
部队转一圈,凑够天数,看看新鲜,便打道回
府了。实则不然。部队火热的战斗生活,飞速
发展的军事变革形势,战士们口口声声的“排淬火过后看瑕疵
长”称谓,让我们不仅感受到了从未有过的压
力和责任,更感受到了距离任职需要的差距和文张琳
不足。
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专业知识不到位。我们学的虽然是通吗总之,我们再不能无动于衷,发愤学习专抓管理不需要什么艺术,按条令条例来就
信专业,技术性强、知识更新快、部队工作要业,努力打遣自己,努力缩小差距。行。干部怎么说,战士就怎么做是天经地义
求高。尤其是在履行新世纪新阶段历史使命中——综合素质不过硬。在部队实习期间, 的事情。一种认为,现在的兵思想复杂、毛
任务重、责任大,但过去我们并没有把专业课正好赶上“八一”。部队文艺演出、歌咏比赛、病多。,带好兵很难,有畏难情绪。我们都陷
看得如此重要,认为过得去就行了,一是以为书法、绘画、演讲打擂等各种活动比较多。这些入了深深的思索,我们的士兵不仅可敬可爱,
凭现有的知识,到部队能对付一阵子;二是将活动看似简单,但它关系着部队的精神状态,关而且,在平凡中体现着伟大。他们富有理想、
来任职不知道是专业技术岗位还是指挥岗位, 系着部队的战斗力原以为我们能比划两下子, 好学上进、训练刻苦、勤于思考、追求自我。
学得精不精关系不大。进入军营这个大课堂, 但一上阵,就露出了我们的“软肋”,不仅学生尤其他们渴望尊重,渴望实现自身价值,渴
实实在在给我们上了一课。部队的建设形势, 腔十足,而且,综合素质不过硬,尤其是心理素望和干部人格上的平等等等这些部为今后
建设学习型、知识型军营的客观要求,促使我质不过硬。不论组织和参加哪顶活动,远没有基带兵提出了重要的参照系。我们不仅要摆正
们猛醒。我们感到自己掌握的专业知识不是太层官兵来得那幺坦然自如。顾东顾不了西,甚至自己的位置,正确地看待自己和战士,而且,
多了一,辑编任责而是太少了,不仅和自己的任职需要有放“哑炮”的现象也不少见。现在,我们才切切在学好专业课的同时,要认真钻研带兵艺术
差距,而且和部队官兵比都有不小的差距。有实实地感受到,心理素质是一个人综合素质的最比如,如何尊重战
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