小学地震应急逃生演练预案.doc

***小学地震应急逃生演练预案学校为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定在校范围内每学期举行一次地震应急逃生疏散演练,貝体应急疏散预案如一、 指导思想:坚持以生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处理地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对法则,在学校统一部署下组织开展防震救灾工作。二、 地震应急机构成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。并建立领导小组会议制度。为加强我校的防震减灾工作有序的开展,及时沟通有关信息,及时研究学校安全工作,及时制定适合我校的防治措施,更好地开展防灾工作,确保广大师生的安全,更好地维护教育教学秩序,特制定如下会议制度:及时传达上级精神,及时安排具休工作。认真做好会议记录;及时沟通防灾信息。制定各项防震减灾工作计划,并对所开展的工作及时总结。三、 疏散演练领导小组组久成员:四、 活动时间每学期不定时地举行一次五、 参加人员全校师生六、 演练指挥小组总指挥:副总指挥:现场指挥、演练路线、场地负责:各班主任拍照:广播指挥:应急演练信号:由信号组同时、统一发出信号,以哨音或钟声为信号,并配合学校广播统一指挥。&信息上报:9•制定方案、演练培训:各班主任七、 地震前应急行动1•接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全而组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。2•组织有关人员对所屈建筑进行全而检查,封堵,关闭危险场所,停止齐项教室内大型活动。,保证防震减灾工作顺利进行。4•加强对师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5•加强各类值班值勤,保持通信畅通,随时掌握齐种情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。各项物资准备。八、 地震发生时应急行动演练分两个阶段:一•是紧急避险,当代表地震急促而紧张的第一次钟响(或者是广播)后,学生迅速进行自护,双手抱头,躲在课桌下;二是紧急疏散,当第二次钟响后(或者是广播),意味着强震过去,学生快速而有序地按指定路线下楼,跑向安全地带。当听到地震发生的信号后,应该做到:1・老师要快速打开前后门并正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。2•要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避,尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。3•在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。4•躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。5•卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。6•在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。7•在厕所内的同学,也要釆取应变措施,就近躲避。&在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要