韩语技巧.doc

名变动:+하다(如감사하다)名变形:+하다(如풍부하다),+적이다(如창조적이다),+스럽다(如자연스럽다,자랑스럽다)名变副:+(으)로(如결대로)名变定:+ㅅ(以开音节结尾的词,如첫)动变副:+게,+히(以하다结尾,如서서히)动、形变名:+ㅁ(以开间音节结尾的词,如그림),+음(以闭音节结尾的词,如무서움)形变副:+게(),+이(用于单字词,如많이,달리)主动词变被动词:+이다(原生词,如돋보이다,알리다),+되다(汉语词,如지급되다)自动词变他动词:+시키다(如발전시키다)韩语中的“你”和汉语中的“你”的用法是有差别的。汉语里无论是谁,都可以用“你”,尊敬对方就用“您”,由于韩语敬语发达,“你”的表达方式也很多,所以对于刚学习的同学往往会不知道怎么用,这里我讲讲最常用的“당신”和“너/니가”당신:在古韩语(反正是很久前的韩语,这里称它古韩语)里表示尊敬程度最高的“你”,可以用在你要尊敬的任何人上,但是现代韩语的“당신”却一般只用在2个地方,第一:用在恋人之间,所以常常在韩剧中可以听见恋人们用“당신”用得多。第二:很生气的时候用,比如在吵架的时候可以用“당신”。大家要记住这两种用法。너/니가:这个“你”是用在好朋友之间,如果用在年纪比你大或你上级身上,会显得很不礼貌,大家也要注意。对称呼要尊敬的人时一般都不会直接称“你”,而是称呼为“선생”,"사장",等等这些职位,而且还在后面加上“님”表示尊敬。 中国朝鲜族的先民,是从朝鲜半岛迁入中国东北3省的朝鲜人。他们定居下来以后,逐渐发展成为中国的一个民族。1982年全国人口普查时发现,有一部分中国朝鲜族的祖先早在明末清初即已定居在东北境内。如辽宁省盖县朴家沟村姓朴的朝鲜族,在当地定居已有300多年的历史。从19世纪中叶开始,陆续有较多的朝鲜人从朝鲜半岛迁入,这是中国朝鲜族的主要来源。由于当时朝鲜封建统治阶级的残酷剥削、压迫,特别是1869年朝鲜北部遭受大灾椎,一些苦难的朝鲜农民越过鸭绿江和图们江来到中国,在两江沿岸一带开垦,同汉、满等族人民杂居共处。但此时迁入人数还不很多,大多数春来秋去,居住尚不稳定。随着日本帝国主义在朝鲜侵略的加剧,大批居民为寻找生路,不顾清政府禁令,纷纷徙入中国东北边疆地区定居下来,据统计,1870年在鸭绿江北岸一带已有28个朝鲜族聚居乡。清光绪七年(1881)延边地区朝鲜族已达1万多人。1883年在集安、临江、。同一时期,乌苏里江沿岸一带也移入为数不少的朝鲜族农户。1。谓语的终结词尾是'ㅏ/ㅓ요'的时候,后边文章的发音往上走。2。“—ㅂ니까,—습니까”是疑问式终结词尾,接谓词词干后,也表示一种尊敬的语气。词干为开音节时,用“—ㅂ니까”,为闭音节时,用“—습니까”。例如:가다:가+ㅂ니까?¨가니까?/가요?(去吗?)먹다:먹+습니까?¨먹습니까?/먹어요?(吃吗?)又如:(1)ㄱ:갑니까?/가요?(去吗?)ㄴ:네,갑니다./네,가요.(是的,去。)(2)ㄱ:좋습니까?/좋아요?(好吗?)ㄴ:네,좋습니다./네,좋아요.(是的,好。)(3)ㄱ:재미있습니까?/재미있어요?(有趣吗?)ㄴ:네,재미있습니다./네재미있어요.(是的,有趣。)(4)ㄱ:공부합니까?/공부해요?(学习吗?)ㄴ:네,공부합니다./네,공부해요.(是的,学习。)(5)ㄱ:먹습니까?/먹어요?(吃吗?)ㄴ:네,먹습니다./네,먹어요.(是的,吃)'-아요./-어요'是陈述式终结词尾。用于谓词词干后面,表示一种尊敬的语气。(在韩语中,动词,形容词都以‘다'结尾。‘다'前面的部分被称为词干)当听话者比说话者年纪大,或听话者是说话者的上级,听话者与说话者不很熟悉时,使用‘-아요/-어요'.这是表示尊敬的格式。例如:가다:가+아요=>:먹+어요=>:-봐요(看)-와요(来)-만나요(见)-해요(做)-들어요(听)-읽어요(读)-좋아요(好)-재미있어요(有趣)饱尝辛酸(인생의),一般是“主语+宾语+动词”(SOV)。即:나(我)너(你)사랑(爱)在韩国语的句子中,体词后面接助词,谓词后面接词尾。나(我)는너(你)를사랑(爱)。。어려서부터화초를아끼고사랑하는습관을길러야한다.~ㄴ(은)후에~体词+후에(1)~ㄴ(은)후에用于动词词干后,表示前一个动作完成之后的后一个动作的开始,相当于“……后……”,“……之后……”。,喝茶吧。2)~体词+후에相当于“……后”,“以后”。식사후에서점에가고싶어요.