“优秀家长”颁奖典礼上的讲话.doc

“优秀家长”颁奖典礼上的讲话.doc“优秀家长”颁奖典礼上的讲话“优秀家长”颁奖典礼上的讲话各位家长:大家下午好!首先感谢各位家长的准时光临,感谢大家对初一年级部工作的支持!上学期通过广播和大家交流思想的,两次谈话的内容主要是想引起大家重视子女教育,列举了一些家庭教育和学校教育不和谐的现象。今天借期中总结和“优秀家长”颁奖的机会,向各位家长通报我们初一年级的学生管理思路和所开展的工作,敬请大家批评指正!一、年级学生管理思路和工作1、注重思想教育:所有问题的出现,是因为思想出了问题。周三、周五《熏风》广播会,每月一个主题,让学生自己写发生身边的人和事,进行自我教育;年级领导和老师定时同期与学生进行同题谈心,用自己的经历、用本班学生的事情教育学生,因为亲近而更有说服力;设立师生直航信箱,对学生反映的问题坚决给予答复,让正气得到弘扬,让更多的学生走向正义的行列;利用节日进行主题教育,比如5月份“母亲节”,写一封感恩父母的信,请收到信的家长一定要回信给孩子。尤其注重生命教育,(初一13班学生因皮闹打碎玻璃幕墙、部分同学摘取花朵)没有生命,就没有一切;热爱生命和他人,就让他更美丽。2、 多元化评价学生:根据国家课程标准,初一年级对学生的评价从多方面、多角度、多方位进行赏识教育。每月一次的“学习智慧星”、“学习进步星”、'‘生活自理星”、“道德风尚星”、“文明守纪星”、“小组合作星”、“积极向上星”的评比,尽可能让更多的学生得到表扬;每学期两本的学生优秀习作选,让近300名有文学才能的同学有了展示的机会;春游的摄影比赛让近100名的作品得到了展览;每月每班5-10名的文明学生评比,让他们有了综合性的追求。3、 注重自主管理和自主学习:班会课学生主持,教师总结点评,定期更换主持人,努力让所有的孩子都有机会做主持人,不管质量高低,一次经历,终身难忘;班级分成多个小组,组内合作,组际竞争,培养学生的合作与竞争能力与意识,增强班级凝聚力;每天早晨的7:20-50,中午的1:50-2:20、每周三的第三节课任何人不得进班讲课,不得擅自布置作业,让学生进行自我消失和修补;每周开展一题的数学擂台赛,谁先做出谁为擂主,激发学生钻研的兴趣;每周召开一次班长会议,让班长了解年级一周工作内容,进行班干部培训,提高管理能力;学生会每学期进行一次海选,发牌挂证上岗,张贴照片,提高知名度,参与年级管理。年级将对学生会干部和班长开展联合活动;每周五第四节课为语文阅读课,培养学生亲近优秀文学作品的情趣。1—12班每天设有一节自习课,教师坐班,但不得讲授任何作业。4、 定期开展各种活动:趣味体育运动会一一拔河比赛、男女生10人11足比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、三人制篮球比赛、15x150接力赛、踢娟子比赛、体育摄影比赛,历时一个月;开展了四次“快乐周末”活动;楚州名胜古迹游活动一一参观周恩来故居和纪念馆、淮安府衙、吴承恩故居;开展庆元旦联欢会。本学期,开展了春游活动、艺术节活动,本次艺术节有班歌比赛、十佳歌手比赛、器乐比赛、演讲比赛、语言艺术类、跳舞比赛、相声小品比赛等,人人参与班歌,近1000名同学参加其他类别比赛。每学期、每学年都有固定的活动内容,初二将有秋季趣味运动会、春季田径运动会;春游活动、桃花岛和河下古镇、亚洲最大地涵等地方循环参观活动、英语、语文课本剧比赛。5、 加强秩序意识、狠抓行为习惯:路队、跑操、坐姿、语言文明