分数加减法课件设计:(),的分数单位是(),,再通分。?同分母分数相加(减),分母不变,分子相加(减)。学习目标:。。课堂探索在图中,你发现了什么?你能提出什么问题?课堂探索想:里面有()个;里面有()个+就是()个加()个,就是()。()分子分母有公因数(),约分后是()。17178==课堂探索想:的分数单位是(),的分数单位是()。它们的分数单位不同,不能直接相加,可以通过()使它们的分数单位变得相同。分数、分母的最小公倍数是),所以把这两个分数的分母通过分数的基本性质统一成分母是()的分数。通分44课堂探索课堂练习1
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