班级活动方案nbsp;感动五年级班级的两个学生的感词文章来源天添资源网::五年级教室奖励:一个本子、一份少年儿童阅读报、一份少年文艺杂志、班级的掌声程序:简单介绍2016年感动中国的三位老师——学生发言——诵读感词——提出要求,在日记里记下感动自己的人或者事情。他的成绩也许不是最好的,或者说不是很好的,大家可能对他不是很重视。但是在老师看来,他是一个很不错的学生,他有着跟你们一样的意志力。他有着跟你们一样的渴望上进、学习的愿望。上课时,我会不经意的看他。他把书铺开,拿着钢笔,这不就是在告诉你:我已经准备好上课了。有一次买书缴费,他是班级里第一个交上来的。这个第一很难实现么?是的,很难实现了。你用班级、甚至是全校最快的速度告诉了大家我对书的渴望。这是说我开学以来见到的最动人的速度!为了书,我可以加速度!他是谁?他就是李继伟她来自一个不幸的家庭,从小妈妈就走了,不知什么时候来。曾经写的关于爸爸的作文让为师感动,真诚深沉。她不是不爱笑,而是她的生活环境要让她过早的承受一些不该有的孤独冷楚!上课,每当看她时,我感受到孩子的眼睛里流露出真诚、坚定的光芒,我心里一颤。我宁可相信这是对于明天的憧憬、对知识的渴求,对自我的勇敢的肯定。人不分贵贱。只要你敢做梦,敢于为梦想拼搏。你就是一个大写的人。加油,孩子!她是谁?她就是熊小雪!感谢你,感谢你们,让我看到了你们温馨的一面!文章来源天添资源网
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