恋上诗歌长沙县榔梨街道梨江中学主讲教师:李海燕2019年6月6日人教版语文九年级上第三单元课外古诗词诵读第一课时恋爱的三重境界:1、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。2、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。3、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。读书月夜忆舍弟杜甫1、知识目标:了解作者及诗歌内容2、能力目标:学会分析诗歌的方法3、情感目标:感受诗人思亲忧国的情怀教学重点:多角度赏析名句教学难点:体会诗人主旨情感月夜忆舍弟月夜背景忆内容舍弟对象一、独上高楼----望之1、望标题2、望作者(一)杜甫的四个时期(1)35岁以前,读书状游时期(2)35----44岁,安史之乱酝酿期(3)45----48岁,安史之乱激烈期(4)48----58岁,成都草堂漂泊期(二)杜甫的家人3、望原文二、衣带渐宽----思之(一)多角度广思仿造例句思字、词、角度、手法等:我从“戍”字上读到了:诗人身不在家乡,心在家乡。因为“戍”是戍边,在边境打战,自己与亲人分开了,才忆舍弟。1、我从()字(词语)上读到了:2、我从()句上读到了:3、()句从()角度写了:4、()句用了()手法,写出了:解读:1、从“断”字可以读出边境的紧张。战争继续着,因为指鼓声响起后,就开始宵禁,说明是边境战事紧张。2、从“一雁”上读出了诗人的孤单思亲。因为大雁一般是结伴而行的,此处的孤雁正是作者自己的写照,孤孤单单,因而想自己的亲人。3、从“长”字上读出了诗人的不满。因为寄的书信很久没有到达,担心家人,又不知道情况,所以对于现实有不满。
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