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《抽屉原理》PPT课件-课件（PPT·精·选）.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约15页举报非法文档有奖

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小学数学六年级下册方法一方法二(3,0)(3,0)(2,1)(2,1)把3本书放进两个抽屉,有几种放法?试试看。把3本书放进两个抽屉,有几种放法?试试看。例1、把4枝笔放进3个笔筒里,总有一个笔筒里至少放进几枝笔?至少放进2枝如果我们先让每个笔筒里放1枝笔,最多放3枝。剩下的1枝还要放进其中的一个笔筒。所以不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔。把5枝笔放在4个笔筒里,还是不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进了2枝笔吗?为什么会有这样的结果?这样分实际上是怎样分?怎样列式?想一想:想一想:做一做7只鸽子飞回5个鸽舍,至少有2只鸽子要飞进同一个鸽舍里。为什么?例2、把5本书放进2个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉至少放进3本书。为什么?如果一共有7本书会怎样?9本呢?如果一共有7本书会怎样?9本呢?做一做:45只鸽子飞回8个鸽舍,至少有多少只鸽子要飞进同一个鸽舍?为什么?抽屉原理:m÷n=a……b ( m>n>1)把m个物体放进n个抽屉里(m>n>1),不管怎么放总有一个抽屉至少放进()个物体。把m个物体放进n个抽屉里(m>n>1),不管怎么放总有一个抽屉至少放进()个物体。a+1 a+1

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