《浙江潮》教案北塘实验小学“乐学课堂”语文电子备课课题:《浙江潮》课型:(新授复习)主备人:樊海燕审核人:王小丽《浙江潮》含有一篇古文和现代散文。古文《浙江之潮》节选自南宋文学家周密的《观潮》,文章用简洁凝练的语言绘声绘色地描写了钱塘江大潮这一壮美雄奇的景色,表现江潮的壮观、江上活动及观潮场面的盛大,写得有形、教材简析有声、有色。文后附了一片现代散文《观潮》,文章描写生动、形象、细致入微,通过比喻、夸张等修辞手法,通过对大潮到来之前、之中、之后的描写,表现了大潮的雄伟壮丽。通过读书,学生能够完成对文本的理解,但对钱塘潮的雄伟壮丽的感受,学情分析一要靠多遍地朗读,二要靠相关的多媒体手段。1、学会本课6个生字,主动积累“吞天沃日、若隐若现、人山人海”等词语。2、通过对比阅读,领悟和学习文章结构严谨、语言精炼的特点。背诵《浙江潮》,熟读《观潮》。教学目标3、体会文章的比喻、夸张等修辞手法和烘托渲染等方法的作用。感受钱塘江大潮的雄伟、壮观,培养热爱自然,亲近大自然的情感。1、通过对比阅读,领悟和学习文章结构严谨、语言精炼的特点。教学重点2、体会文章的比喻、夸张等修辞手法和烘托渲染等方法的作用。教学难点理解古文文意。课时分配两课时教师:课件课前准备学生:预习、搜集钱塘潮的资料其它:(1)electricalinstallationofembeddedparts:includesallcableinthecabletrenchsupportandinstallationofembeddedparts;losed-.(2)installationoflightingfacilities:losed-platformlightinglinelaying,installationoflightingequipment.(3)installationrequirements1)'squalitycertificate,)requiretheuseofsubstitutematerials,)modificationconstructiondra
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