卓有成效的培训管理者第一课:培训计划制定卓有成效的培训管理者卓有成效的培训管理者第一课:第一课:培训计划制定培训计划制定Prepared by Prepared by 洪鹰洪鹰目录?学员经验确认?课程目标?培训价值?培训计划制作的流程?计划类型?计划六要素?六要素的确定–What 培训什么–Who 受训人培训师–When 培训时间–Where 培训地点–How 培训方式–How much 培训费用培训师简介?2010 常牵庞巴迪牵引系统有限公司(庞巴迪为世界500强企业)培训师人事培训经理?2008 民企高管兼咨询师?2006 黑牡丹集团(上市集团公司)荣元服饰人力资源部长?2000 香港溢达常州针织工厂生产经理不同学习方式的吸收率?读10%?听20%?看30%?听、看50%?参与互动70%?教别人95%课前约定全心投入,积极参与–手机静音–不随意走动–积极思考–乐于分享–完成课堂作业培训管理经验确认课程目标短期目标,课后能独立制作:年度培训计划月度培训计划单项培训计划长期目标:致力于打造不断学习,持续改进的文化随堂思考一?培训价值是什么??培训的价值如何才能得以实现?培训的价值培训的价值?研究表明,50%的企业绩效源自于政府、天气等不可控因素,50%的企业绩效源自于企业控制之内,在可控企业绩效内,19%取决于HR人员的素质。——尤里奇由此见:1、企业的绩效不是企业本身全部能控制的;2、人力资源部只能影响到一部份的业绩,业绩是人创造的,很显然更多的人不在人力资源部直接的影响下;如果公司一共有十个部门,绩效的19%由HR影响,至少在公司排在前五。3、如果素质与利润成正比,那意味着,我们提升一份素质,%的利润。
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