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文体活动.doc


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徐寨明德小学文化艺术节活动方案艺术节活动目的文化艺术节活动面向全体学生和全体教职工,以培养学生的艺术兴趣,发展学生的特长为宗旨,充分体现素质教育的特点,提供学生展示自我的舞台,培养学生创新、实践动手能力。通过艺术活动,丰富、活跃校园文化生活,建设良好的和谐校园氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里,在与教师共同学习和表演中,开启多种感知通道,打开情感的闸门,增进师生亲情,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展,全面展示素质教育成果,让全校师生渡过一个愉快、共同进步的节日。艺术节主题:“阳光下成长”。组长:周艳新。  副组长 :秦续亮组员:各大队辅导员及音、体、美老师后勤保卫:赵维勇、王在光。摄 像:高蒙活动主持:王宁、于娜内容安排高段1、绘画2、书法3、朗诵中段1、绘画2、书法(钢笔)3、朗诵低段1、绘画2、写字(铅笔)3、朗诵二、庆祝“六一”儿童节师生同乐文艺汇演三、艺术节项目要求:1、朗诵内容;一首古诗。2、:1、2、.(遇雨顺延至4月29日)3、书法比赛、绘画比赛临时通知。4、5、、绘画、编织作品展示6、5、29下午舞台汇演颁奖典礼艺术节评比方法:比赛采用现场打分评比的方法。每组评出一、二、三等奖若干名。团体奖三名。具体方案(一)庆祝六一文娱节目汇演、颁奖典礼。1、参赛对象:1----6年级学生、全体教职工。2、活动地点:教学楼前按学租3、比赛要求:1、2年级各准备1个节目,3、4、5、6年级各准备2个节目,教师各出一个节目。各个节目要保证质量。4、本次文艺节目比赛不分年段原则上设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。教师节目设优胜奖若干名。5、评比方法:累加分数,当场统计结分。总分10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分。得分精确到小数点后两位。取平均分为该节目的最后得分。6、演出顺序:,以抽签的形式确定演出顺序,但如果个别节目的顺序影响到整台汇演的策划,将作适当的调整。各节目的指导老师准备好音质清晰的伴奏带,可以找从秦续亮、高蒙电脑上帮助录制。7、演出中对各种奖项进行颁奖。(先进班集体、十佳队员、优秀班干部等)。(二)、绘画、书法评比和朗诵比赛1、各班每项2人参加。2、分1---2年级为一组,3---4年级为一组,5---6年级为一组,进行评比。3、每组每项评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,根据各组各班按得分总计,评出团体优胜奖各三名。(注:文艺汇演得分不作累计分数)4、现场比赛,现场评比。5、绘画、书法作品(1-----6年级)①绘画作品:(1----6年级)内容健康,积极向上。②毛笔书法(5----6年级)写于宣纸,尺寸为4开,字体不限,体裁不限③硬笔书法(1----6年级)内容:诗句,不要标点,要求落款。b、朗诵(1-----6年级)每班选2名同学参加。人员安排:1、各种材料由总务处安排采购分发。2、舞台布置由王在光、秦续亮老师,到时望各位老师积极配合。3、“我健康我快乐”为主题的阳光体育活动由体育组负责。4、六一舞台汇演时的秩序管理由后勤组负责。2015/3徐寨明德小学庆元旦文艺汇演学生报名单     序号节目名称类别表演选手得分1大家跳起来幼儿舞蹈等4人 2学习雷

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  • 时间2019-12-25