白村小学突发事件疏散预案.doc

白村小学突发事件疏散预案.doc白村小学(2011年)突发事件紧急疏散预案为了进一步加强学校安全工作,防患于未然,避免突发事件來临时,惊慌失措,造成新的或更大的损失,有效处置突发事件来临吋,能够统一指挥,有效紧急疏散师生,确保学校师生的人身安全,使安全事故损失降到最低限度,根据学校实际情况,特定防火、防地震、防交通等紧急疏散预案。一、组织机构及职责学校成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下,转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设:现场指挥组(办公室)、疏散引导组、抢险救护组、通信联络组。1、 现场指挥组校长为组长,成员由学校领导班子成员和所有班主任组成,广播室为指挥部。组长:陈忠达:在现场指挥和协调各组工作,掌握全局形势副组长:马连强、王龙杰成员:王春玲、吴文霞、郑秀萍、尹桂玲所有班主任。2、 紧急疏散引导组:组长:吴志刚现场进行指挥成员:李玉凤、庄希玲、贾一新、张耀会、等。基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散线路、顺序,有序的疏散师生,并组织人员开展疏散人群的安置,疏散完毕后有秩序撤离;所有引导组成员负责组织所在班级的学生按疏散预案的路线进行疏散,到达集结地域后马上清查所负责班级学生情况,并及吋将具体情况向学校总指挥部、伤员救护组等汇报。3、 伤员救护组:德育处组长:杨炳荣:在集结地域组织本组成员进行紧急救治成员:李宝忠、张培胜、张荣国。基木职责:负责将伤员运送到指定安全区域,进行简单救治后,送往就近医院救治并拨打120救援电话。4、 通讯联络组:组长:冯晔(紧密联系指挥部和各组之间情况,并争取相关部门支持)成员:郭文雅基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门支持(火警电话:119,急救电话:120)o三、紧急疏散程序(-)当发生地震或特大火灾等安全事故时:1、 事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。2、 指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生紧急疏散,具体如下:(1) 有电源状况下全校拉响消防警报或广播以二短一长哨音发出紧急疏散信号;无电源吋,用哨音信号以二短一长哨音发出紧急疏散信号;紧急疏散信号从开始,应连续不断,直至全部人员撤出危险场所方可停止。信号的发布由决定紧急疏散的当日值班校领导或校长通知实施(2) 用高音喇叭进行现场指挥疏散。(3) 紧急疏散小组组织任课教师、班主任、立即到班级指挥学生按顺序疏散。(4) 脱离现场后,各班主任迅速组织好木班学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及吋上报现场负责领导。(5) 在疏散到安全地带后,各灾后救护小组成员马上由组长组织好,在相应位置开展灾后救护工作。(6) 对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。四、 紧急疏散的决定紧急疏散是在突发事件来临吋,为了避险而迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动,实施紧急疏散难度较大,其行动自身也极具危险性,特别是对小学生而言,因此,不到紧要关头不可实施,而必须实施吋则应当机立断。紧急疏散的决定由校长或值班领导做出。五、 安全集结地域学生撤出楼门后,应尽量远离建筑物一侧的道路,迅速向篮球场运动场中心位置集结。出教学楼应根据突发事件的性质或部位,可选择远离楼的路段向集结