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流体力学(工程类).doc


文档分类:高等教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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流体力学(工程类)课程实验教学大纲课程名称:流体力学(工程类)课程编号:2010198课程性质:必修实验指导书名称:流体力学实验指导书(实验教材)开课学院:机械学院力学系应用力学教研室学时、学分总学时:48总学分:3实验学时:10课程简介流体力学实验是流体力学的重要研究方法,同时也是实验力学的重要组成部分。本课程从流体力学的基本概念和基本原理出发,结合实验力学理论,介绍了流体力学实验设备和操作原理、流体力学实验测量技术、流动显示技术以及用实验研究的手段研究流体力学问题的方法。本课程的特色为(1)学研结合,跟踪现代流体力学的发展方向和发展趋势,以承担的流体力学科研项目为依托,与科学研究工作紧密结合,及时将科研成果转化到教学中去,不断更新教学内容和教学手段;(2)提倡素质教育,注重创新能力的培养。综合运用流动显示和流动测量等多种流体力学先进实验技术,进行全方位、多角度的综合性实验研究,具有较强的综合设计性、研究探索性和应用实践性。(3)这些教学实验注重在实验教学中以人为本,贯彻科学的发展观,树立融知识传授、创新能力培养和科学素质提高为一体综合协调发展的教学理念,以培养学生的探索精神、科学思维、实践能力和创新能力为核心,加强实验教学内容与科研、工程、应用的互相促进,形成教学与科研、基础与应用、经典与现代的有机结合,推进学生自主学习、合作学习和研究性学习。实验的目的和作用以巩固工程流体力学基础理论,提高解决工程实际问题能力,强化流体力学实验技能,培养流体力学研究的科学素质为目的,使各工程专业的学生学会用流体力学分析问题、解决问题的方法去解决工程中遇到的的流体力学问题,在解决工程实际问题中发挥流体力学的优势,提高他们解决工程实际问题的质量。用实验的方法讲解和说明流体力学的基本概念和基本原理,使学生初步掌握流体力学的实验方法和技能,培养学生用实验研究的方法分析、解决流体力学问题的能力。提高学生从事实验研究的能力,激发学生学习的积极性、主动性和创造性。实验具体要求实验前应做好规定的预及有关资料,了解实验目的的要求、内容和步骤,在进行实验前教师可抽查同学预习情况。学生进行实验应按时到实验室,先熟悉实验室环境、仪器、设备、电源定额、调节方法等以及有关事项“使用说明”或“操作规则”。在接通电源时,必须密切注视表头读数,如发现不正常现象,应立即将电源断开,在教师指导下,同学自己检查原因。实验过程,必须注意人身安全,禁止人身接触带电部分。眼睛不可直接凝视激光,也要避免激光反射入眼部。禁止品尝化学药品或直接接触有腐蚀性的化学药品。必须在实验报告书上,写明仪器规格、标号、数量。实验完毕后要检查仪器是否仍然完好。爱护国家财产。注意设备仪器的维护和保养,如发生仪器设备损坏事故,应立即告知指导教师,并到实验室办理事故登记和处理手续。实验工作中应将实验结果与理论教学联系起来,如与预习结果不合之处,应特

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