专业成长手册.doc:..②立培学校教师专业成长手册(2016年9月——2017年1月)姓名:陈开阳 年级:七年级 学科:堡学 立培学校教师发展中心一、(年月)---至今深圳坂田立培学校数学教师我的座右铭没有最好,只有更好我喜欢的教育观念在做中学我的教育理想做孩子们喜欢的教师二、 、%90%8人第一学牛满意率100家长满意率100科组评价100教导处评价100我的反思数学化思想观念是指用数学眼光去认识和处理周1韦1事物或数学问题,可以培养学生良好的“用数学”意识,使数学关系成为学生的一种思维模式。而我们的课堂中,大多还是围绕知识就事论事,没有从形成学生思维模式的角度去展开知识形成和问题解决的思维过程,去注重现代的数学思想,去隐含重要的数学方法,这样,学生学到的只是知识的堆砌,没有自主的发展和对数学本质的领悟。提升措施为了使所有学生都能有一个思考的过程,我改进了以往所用的小组合作学习,采用先让学生独立思考,再进行同桌或小组交流的形式,并在学生独立思考时,留给足够的时间。课堂的时问是有限的,也是宝贵的, 题范围(听课人数)《比赛场次》10人学牛:评价探索规律小组评价学校评价情况我的反思提升措施小课题研究情况课题名称研究进展研究
专业成长手册 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
