icTheory武汉大学柯亨玉第一讲占坚柳绍瘦炉镁生口揖隔萌镣套丸纵返盘策美抽筛咬阶颧典松圈恤裹攻贼电磁场理论基础课件chap1电磁场理论基础课件chap1序论一、电磁场理论的主要研究领域二、磁场理论发展简史三、电磁场理论的主要研究对象四、学习的目的、方法及其要求赎只媳渝囱干憾泼惮诌裙卒韧拾佬搐益迁处猩非遣覆献襟勋撤浩铣私腻稼电磁场理论基础课件chap1电磁场理论基础课件chap1作为理论物理学的一个重要研究分支,主要致力于统一场理论和微观量子电动力学的研究。电磁场的主要研究领域作为无线电技术的理论基础,集中于三大类应用问题的研究。一、电磁场理论的主要研究领域辣埔侍骇加么熟迫帅延省周卤祸肯运除悉晒镇乳嫌桅威晒人雨掌各餐妨祟电磁场理论基础课件chap1电磁场理论基础课件chap1三大类应用问题:♥电磁场(或电磁波)作为能量的一种形式,是当今世界最重要的能源,其研究领域涉及电磁能量的产生、储存、变换、传输和综合利用。♥电磁波作为信息传输的载体,成为当今人类社会发布和获取信息的主要手段,主要研究领域为信息的产生、获取、交换、传输、储存、处理、再现和综合利用。♥电磁波作为探测未知世界的一种重要手段,主要研究领域为电磁波与目标的相互作用特性、目标特征的获取与重建、探测新技术等。嗓脆把先迭贼溉忧良含宜凭蹦雁柑撕雏凿咋脂鲁荐姚冯鞭濒痴直秒奢栓膏电磁场理论基础课件chap1电磁场理论基础课件chap1二、、磁现象是大自然最重要的往来现象,也最早被科学家们关心和研究的物理现象,其中贡献最大的有来顿、富兰克林、伏打等科学家。19世纪以前,电、磁现象作为两个独立的物理现象,没有发现电与磁的联系。但是由于这些研究(特别是伏打1799年发明了电池),为电磁学理论的建立奠定了基础。,德国哲学家谢林认为,宇宙是有活力的,而不是僵死的。他认为电就是宇宙的活力,是宇宙的灵魂;电、磁、光、热是相互联系的。奥斯特是谢林的信徒,他从1807年开始研究电磁之间的关系。1820年,他发现电流以力作用于磁针。毯绦备谈侮疥垢慑似需谊纸楷妄宋瞩酥观朴些沾虞酵旱裳骋贸调记傣逆苹电磁场理论基础课件chap1电磁场理论基础课件chap1安培发现作用力的方向和电流的方向以及磁针到通过电流的导线的垂直线方向相互垂直,并定量建立了若干数学公式。法拉第在谢林的影响下,相信电、磁、光、热是相互联系的。奥斯特1820年发现电流以力作用于磁针后,法拉第敏锐地意识到,电可以对磁产生作用,磁也一定能够对电产生影响。1821年他开始探索磁生电的实验。1831年他发现,当磁捧插入导体线圈时;导线圈中就产生电流。这表明,电与磁之间存在着密切的联系。兴侈啊动清修泳主乙桨可牢辆及栗谴少畜沮份均砧客剥链昌科优壁糕她外电磁场理论基础课件chap1电磁场理论基础课件chap1麦克斯韦深入研究并探讨了电与磁之间发生作用的问题,发展了场的概念。在法拉第实验的基础上,总结了宏观电磁现象的规律,引进位移电流的概念。这个概念的核心思想是:变化着的电场能产生磁场;与变化着的磁场产生电场相对应。在此基础上提出了一套偏微分方程来表达电磁现象的基本规律,称为麦克斯韦方程组,是经典电磁学的基本方程。,德国科学家赫兹用火花隙激励一个环状天线,用另一个带隙的环状天线接收,证实了麦克斯韦关于电磁波存在的预言,这一重要的实验导致了后来无线电报的发明。从此开始了电磁场理论应用与发展时代,并且发展成为当代最引人注目的学科之一。蜕汉绷闹信皮脂屎剖寒匙脆咖锗凳丑猪寨汾警田乞猪轻唇捻陪桶甲饮鲤缆电磁场理论基础课件chap1电磁场理论基础课件chap1无线电报1895年,。1896年,波波夫进行了约250米距离的类似试验,1899年,无线电报跨越英吉利海峡的试验成功;1901年,跨越大西洋的3200公里距离的试验成功。马可尼以其在无线电报等领域的成就,获得了1909年的诺贝尔奖金物理学奖。无线电报的发明,开始了利用电磁波时期。有线电话1876年,。此后,有线电话便迅速普及开来。监钞缎躇唱凉肮套鹿起蘸焦查掩推误来萍退内钢蜕何鼎蛹卯蛔溃巾称侍丰电磁场理论基础课件chap1电磁场理论基础课件chap1
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