初中英语时态总结(八大时态精讲 习题 答案)-2.doc

)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语:…,, …, )客观真理,客观存在,科学事实。. .3)表示格言或警句中。 a. 骄者必败。注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。例:..4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。 I't. .比较:I. ,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:,,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。 1、动词的变化肯定句:主语()+其它。如: Ia. 我是一个男孩。否定句:主语+++其它。如:a. 他不是工人。一般疑问句:+主语+其它。如:a? .I./,I':疑问词+一般疑问句。如:?2、行为动词的变化当主语为第一,二人称及复数时,助动词为肯定句:主语+动词原形(+其它)。如: . 否定句:主语+'动词原形(+其它)。如:’t. 一般疑问句:+主语+动词原形+其它? 如:l?,./,':疑问词+以开头的一般疑问句? 如:? 当主语为第三人称单数时,助动词为肯定句:主语+动词三单式(+其它)。如:. 否定句:主语+’动词原形(+其它)。如:’t.. 一般疑问句:+主语+动词原形+其它。如:? ,./,'t. 特殊疑问句:疑问词+以开头的一般疑问句? 如:?三、第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式) (1)多数动词直接加s: ……. (2)结尾是s,x,,,o,前为辅音字母,结尾加: (3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加: →→→→但在y前如果为元音则直接加s: 2一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。时间状语有:,,,1982 (,…) (,,…), a,a,…,等。?2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。 Ia,I. ,a. 3)句型: . "到……时间了" "该……了" .."时间已迟了" "早该……了" . 你该睡觉了。. 你早该睡觉了。().. 表示'宁愿某人做某事' I'),,,等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。 。比较: 一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。. (含义:她已不在人间。) . (含义:她现在还活着) .. (含义:达比太太已不再住在肯塔基州。) .. (含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)注意:用过去时表示现在,表示委婉语气。1)动词,,,,等。? )情态动词,. ?3/ +:"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。. a. (过去常常散步) +:对……已感到习惯,或"习惯于",是介词,后需加名词或动名词。 a. a.(现在习惯于散步)典型例题?I.'s69568442. A.'t B.'t C.'t D.'t ,但从语意上看出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。二、:和在一般过去时中变为。(’t)在一般过去时中变为。(’t)带有或的句子,其否定、疑问的变化和,,一样,即否定句在或后加,一般疑问句把或调到句首。:肯定句:主语+:主语+’t+’:+主语+动词原形?a?,I.,I’:疑问词+以开头的一般疑问句??3、现在进行时一、意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。时间标志——,句前的二、构成(,)+动词现在分词形式肯定句:主语++现在分词(+其他)I’:主语动词+’:主语+动词+其他??,I.,I’:特殊疑问词主语+动词其他??三、现在分词的构成:(1)一般在动词末尾直接加,(2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加,如→→→→→→→(3)以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加,如:四、现在进行时的基本用法: (指说话人说话时)正在发生的事情。. :表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。.. (说话时并未在写,只处于写作的状态。) .. :,,,,,,等。. 's. ,,等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。.典型例题,I. A.,'t B.,'t C.,'t D.,'t. ,应用进行时,由于没有找到,其影响仍然存在,应用完成时,瞬间动词用于否定式时可用于完成