初中英语中考辅导.pptx

2016年初中英语中考辅导2016年6月考试目标全面检查初中毕业生在义务教育阶段掌握的英语语言基础知识和所具备的综合语言运用能力。依据《课标》所提出的课程目标,考试目标包括以下几个方面:语言技能语言知识情感态度学习策略文化意识考试形式及试卷结构一、考试形式闭卷笔答。满分120分,考试时间120分钟。听力测试部分的分值为20分,测试时间约20分钟所有试题用连贯的阿拉伯数字统一排序,共86个题目。二、试卷结构试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷,其中第Ⅰ卷为选择题(共75分);第Ⅱ卷为非选择题(共45分)。试题内容及题型的分值分布比例测试形式题号题型题数分值比例第Ⅰ卷选择题Ⅰ%对话理解55语篇理解55Ⅱ%Ⅲ%Ⅳ阅读理解(一)153025%第Ⅱ卷非选择题Ⅴ%Ⅵ补全对话55Ⅶ阅读理解(二)510Ⅷ词语运用1010Ⅸ%%NO81近几年的阅读语篇理解(涉及7个题型,9个语篇,90分)听力第三题语篇理解5分完形填空15分阅读理解(一)30分听力:听力填空5分阅读理解(二)10分词汇运用10分书面表达15分2016年中考英语适应性试题的语篇阅读理解(涉及7个题型,10个语篇,分值共计100分)听力:语篇理解5分完形填空15分阅读理解(一)30分听力:听力填空5分阅读理解(二)20分词语运用10分书面表达15分《英语课程标准(2011版)》对初中阶段英语阅读技能的五级目标要求:学生能够根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;能理解段落中各句子之间的逻辑关系;能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局等综合能力;能读懂相应水平的常见体裁的读物等。突出阅读素养在中考英语试题中的核心地位2016年山西中考英语第一、阅读文章将遵循贴近学生、贴近时代和贴近生活的选材原则,融合思想性、教育性和趣味性,体现语言地道、含义隽永、哲理丰富和意境深远的特点;第二、阅读文章题材和体裁将呈现多样化的特点,最为常见的题材包括:课改动态、校园故事、人生感悟、自然科学和未来规划等,体裁含实用文体、记叙文、说明文和议论文等,文章的文化气息浓厚,具有鲜明的英语语言文化特点和时代特色,与学生生活实际紧密联系;2016年山西中考英语试题对“阅读素养”的考查将有以下三个考改方向:第三、阅读能力的考查以覆盖全面、分布合理为准则进行科学设置,既有对阅读文章事实内容的确认和主旨大意的概括,也有词句含义的猜测和隐含深意的推理,还有对细节信息的对比和推算等等。目的在于全面检测学生通过阅读获取信息、处理信息和转换信息的能力,即理解、捕获、推理、归纳、提炼并对深层次信息有效处理的能力。Ⅰ.听力分值2013年2014年2015年2016适应性能获取事实性具体信息11899能根据所获取的信息进行简单推断3645能理解说话者的意图、观点和态度111能理解所听语段的主旨要义1能针对所听语段的内容记录关键信息5555合计202020202013~2015年听力微技能考查情况分析