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2016春天诗词网第一篇:《2016-2017年最新西师大版小学语文四年级下册《古诗两首》描写春天的诗(精品)》描写春天的诗钱塘湖春行【唐】白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。春夜喜雨【唐】杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。第二篇:《2016年语文古诗词赏析总复习(29篇)》2016年语文古诗词赏析总复习一、中考古诗词赏析考题分析[考点分析]从中考题的诗歌赏析题来看,所考诗歌都是课内教读的诗歌,考查点主要是:1、对诗词内容的理解:⑴对中心思想的理解;⑵对所抒感情的理解;⑶对抒情主体形象的理解;⑷对象征意义的理解。2、对所用表现手法及其作用的理解。3、对诗词语言的理解:⑴对关键词语的理解;⑵对关键语句的理解。4、对诗词意境的理解。[注意点]l、鉴赏主题常考类型-思乡思国、感时伤怀、建功报国、热爱自然等。2、概括景物特点(意境或画面氛围特点)常用词语孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧索凄凉等。3、诗歌的语言特点常用词:淡而有味、清新质朴、简洁明快、含蓄深沉、绚丽多彩、平中见奇4、常见题型(1)意境型考题:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?(诗中的景物有什么特点?)“怎样”=具体描绘诗中画面+总氛围特点的高度概括(2)主题型考题:此诗表达了诗人怎样的思想感情?(主题,哲理等)(3)语言鉴赏型考题:“——”词用得十分精妙,请分析其妙处。请赏析诗中三四句的妙处。答题思路:参照散文中的语言表达作用题答法。(4)手法运用型考题:这首诗运用了衬托(对比等)手法,请分析其作用。答题思路:诗中„处中„与„进行了对比(用„来衬托„),(举出运用该种写作手法的例子),写出了—─(内容的精准概括),表现了——(注意联系中心,写作目的和思想感情)5、常见意象(1)杨柳;送别、留恋、伤感、春天的美好。折柳:是汉代借别的风俗。表达依依惜别的深情,后多用它传达怨别、怀远等情思。如柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月