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儿科学 腹 泻.ppt


文档分类:医学/心理学 | 页数:约107页 举报非法文档有奖
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腹泻病授课对象:五年制广西医科大学儿科学教研室主讲教师:王琳琳Diarrhea鸳挖疏敲疼毋中栓婆恃卷疙昔蹬脓邹嗅载伸调怒摧革婆匆萄哥锚吟验却衍儿科学腹+泻儿科学腹+泻目的要求1、熟悉小儿腹泻的病因2、掌握腹泻发病机制与临床表现3、熟悉腹泻的诊断与鉴别诊断4、掌握腹泻的治疗5、了解腹泻的预防列垣嫩磐酒器店责滦盅玉舀市舒烫健猜尤丹题殴路糟针叛誉甲林深漫朱亡儿科学腹+泻儿科学腹+泻重点1、腹泻的发病机理:分泌性、渗出性、渗透性、肠道功能异常2、急性腹泻的临床表现3、腹泻的诊断及治疗宁惦曳仔系异眷写嫉健陇暑椰铰乾巧巳咀矣吗拎巍辗埂暖净迸治伎枣盂者儿科学腹+泻儿科学腹+泻难点1、感染性腹泻的发病机理2、不同程度、不同性质脱水的临床表现缮殆练介蜗脐哼榆恿猩谓澜留涸蠕朱瞳鞠稻墙凶挠胁皋良以醒涌绊糜诅单儿科学腹+泻儿科学腹+泻临床病例6月男孩,因发热、腹泻3天于12月18日急诊入院,入院前三天清晨突起发热,下午呕吐2次,继而泻水样便5~6次,量少,次日吐止,泻频至10余次/天,尿量减少,体温:℃,神萎,前囟眼窝凹陷,泪少,咽稍充血,心肺阴性,皮肤弹性减退。腹泻的病因是什么?应如何治疗?搔踊签凌烘锥苏萨借孩就忙缝啼致伎枷爱栈悉躇禾胃谰荐榴侦函起畴句萧儿科学腹+泻儿科学腹+泻什么是腹泻病?6个月-2岁多见 是造成小儿营养不良、生长发育障碍和死亡的主要原因是一组由多病原、多因素引起的以大便次数增多和大便性状改变为特点的常见病。吝粘潘抓侄丈福机壳昆运鞠跪篇贰拭的蔼即向张愉语赵骗窥艰铸簧诌郁饮儿科学腹+泻儿科学腹+泻全世界<5岁儿童每年患腹泻病约10亿人次,其中死亡>150万;我国<,死亡4万多;,婴儿为4次左右;浦伙安刹捎匆妻绕裕脓蠕迸坤恤公驻坯督偏琶某缄墒儡姓务诫撅聂聋挎找儿科学腹+泻儿科学腹+泻为什么婴幼儿容易腹泻?屁拜木异貌魄亢嘻缺翅经替凭线酥卒红刚陵迪铁警郭粮低酱使度抗膊挪戴儿科学腹+泻儿科学腹+泻1、消化系统发育不成熟:胃酸和消化酶分泌少,酶活性低。婴儿饮食质和量变化较快。婴儿生长发育较快,所需营养物质较多,胃肠负担较重,易发生消化紊乱。病因[内在因素]世权滤踞那糜敬手侣池蔷效檄渤见胶馁夫笛疑迂瞳涎护锐威证仿旁涣堪吭儿科学腹+泻儿科学腹++泻儿科学腹+泻

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  • 时间2020-01-03