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1全日制攻读心理学专业硕士学位入学考试大纲(科目:042认知心理学)一、考查目标全日制攻读基础心理学专业学位入学考试认知心理学科目复试考试内容包括认知心理学绪论、学习理论与应用、专业知识学忆理论与应用、决策原理与应用等,要求考生系统掌握本门学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。二、考试形式与试卷结构(一)试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。(三)试卷题型结构单项选择题:20小题,每小题1分,共20分多项选择题:10小题,每小题2分,共20分简答题:4小题,每小题10分,共40分综合题:2小题,每小题20分,共20分(四),他的预期会影响对这位客人的辨认。这种知觉的加工方式主要是。A、“全或无”加工B、颉颃加工C、自上而下的加工D、自下而上的加工【分析】本题旨在考查自上而下加工和自下而上加工的概念。自上加工指得是观念驱动的加工,自下而上加工指得是数据驱动的加工。顾选C。,加拿大心理学家Tulving和Donaldson共同主编的《记忆的组织》一书中,依据所储存的信息类型,将长时记忆分为。A、表象记忆B、言语记忆C、情景记忆D、语义记忆【分析】本题旨在考查考生对记忆类型的理解和掌握。加拿大心理学家Tulving和Donaldson共同主编的《记忆的组织》一书中,依据所储存的信息类型,将长时记忆分为情景记忆和语义记忆。顾选CD。。【分析】(1)短时记忆是指人对信息的短暂保持和容量有限的记忆,是感觉记忆到长时记忆的中间阶段。(2)保持时间。保持的时间大约1分钟左右。(3)编码方式。以听觉编码为主,也存在视觉和语义编码。(4)容量。信息容量为7±2组块。,并举例说明影响问题解决的心理因素。【分析】问题解决的策略分为两类:算法策略和启发式策略。算法是在解决问题时的一套规则,能够在问题空间中随机搜索所有可能的算子或途径,直到选择到有效方法解决问题。启发式是个体根据自己已有的知识经验,在问题空间内采取较少认知操作来解决问题的方法。常用的启发策略主要有:手段——目的分析策略、逆向搜索策略、爬山法。三、考查范围第一章绪论第一节概述一、?奈赛尔出版第一本《认知心理学》标志着认知心理学的诞生。?把人的认知看作是信息加工系统,认为认知就是信息加工。二、认知心理学原理的应用应用到工业产品设计,教育等等领域。三、认知心理学理论的作用将认知心理学的原理运用于产品的设计。第二节应用认知心理学的渊源一、。。二、认知过程与方法第三节跨越心理学理论与应用之间的鸿沟一、明白应用认知心理学的指导思想二、应用认知心理学的分析模型三、应用认知心理学的价值第四节应用认知心理学研究方法一、量表法二、网络法三、建构法四、个案研究法第二章学习理论与应用第一节学习理论概述一、行为-联结主义学习理论连接主义认为学习是刺激和反应之间的连接。二