2019年度个人总结.doc

2019年度个人总结〔机械工程系王轲〕本人自2017年8月份参加工作。过去的半年,要紧负责机械工程类的专业课教学工作,并担任2017级机制3、4班的新生辅导员。在那个地方首先我要感谢经济技术学院能给我一个锻炼自己的平台,成为一名教师也是我一直以来的梦想。因为刚刚从事教师职业,这半年压力也特别大,因此我也要感谢学院的许多老师给了我许多教学和工作上的指导,特别是在我困难的时候,得到了好几位同事的鼓舞和支持。也正是因为他们的鼓舞,我这学期收获颇多。同时也为了以后更好的工作,总结经验,吸取教训,现把本学期的工作、学习情况总结如下:【一】理论及业务学习情况我2005年就有幸加入中时比较注重进行理论学习。我经常关注国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校进展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学。9月19日开始,我参加了安徽农业大学新进教师岗前培训班,为期一个多月的系统学习,通过对教育学和教育心理学的学习,差不多了解了高校教师工作的相关理论,通过对教育法和职业道德的学习,进一步提升了自己的职业素养。掌握了教育教学工作中一些成熟的工作方法和技巧。同时,由于我要紧工作是承担机械类的专业课的教学,因此我特别注重自己对专业知识的学习,借阅大量相关专业书籍,打牢基础,以及尽力拓展研究生期间的研究方向,为以后的科研打好基础,本学期也在国家核心期刊《安徽农业大学学报》发表第一作者的论文一篇。【二】工作方面〔一〕教学工作本学期,我要紧承担的是机械类专业课的教学工作。本学期也是我第一次走上讲台从事教师工作,因此特别感谢院系领导的信任,第一学期就让我承担机械设计方法学、Catia三维软件、CAD技术基础等专业课的教学工作。由于课时量较大,同时科目较多,刚开始压力特别大,一般我都要花几倍于课堂的时间去备课,由于兼职辅导员,工作繁重许多次都感到无措,然而得到了院系同事的鼓舞和支持,特别是我承担的基本上09机制、车辆的专业课,压力更大然而同时我也经常收到学生的短信鼓舞,让我特别感动,也看到了盼望树立了信息,坚持了下来。尽管工作量大,然而教师的职业的神圣提醒我坚持做到如下几点:1、认真细致的备课,平时多研究教材并参考各种相关资料,深入理解教材知识内容,因为工科需要了解相关的前沿研究,我也会拓展知识让学生了解该课程的最新技术和研究方向。同时认真编写教案,注重学生回馈的建议并尽力改正。2、注重课堂效果,尽管临时经验不是很丰富,然而作为学生我了解满堂灌的缺陷,课堂中特别注重结合例子、图示、视频来讲解知识点。3、我面对的是马上预备考研的大三学生,学院也特别注重和鼓舞学生考研,因此我特别注重在课堂上穿插一些考研的基础知识以及前期需要的预备工作。因为本人曾经在国内多家考研论坛做过治理,对考研比较了解,大伙对考研的相关内容页特别感兴趣,也得到了同学们的欢迎。4、积极参加院系的教学科研活动,跟着本部工学院有经验教师听课,温顾相关的专业知识,不断汲取他人的宝贵经验,同时提高自己的教学水平。〔二〕、辅导职员作在这一学期我也同时担任11机制3、4二个新生班的辅导员,因此本学期最要紧的工作基本上围绕迎新和新生的大学生活的培养二个方面:1、迎新工作和新生入学