读书游历写作——、所见、所感基本写作方法。。学习重点采用移步换景的写作角度。第一课时写作指导学习过程导入回顾指导设题一导入二回顾所至所见所感游踪风貌感想线索主体灵魂梁衡至壶口瀑布,见雨季的危险和枯水季的磅礴,由水的种种形态抒发了人生百态的感悟。马丽华至格拉丹东远眺雪山,近观冰塔林,抒发了自己对生命的思考,对自然的敬畏。马克吐温登勃朗峰,见到溪流瀑布,岩壁丘岗,勃朗峰的雄伟,峰癫的云彩,抒发了乐观积极率真的生活态度。阿来化一滴水经过丽江,见到丽江的地理环境,自然风景,历史发展,当代风貌,文物古迹、民风民俗,表达了作者对丽江久久的渴望和由衷的赞美。三指导怎样写所至?说——定点,能体现游踪读——课本111页《游览北海公园》悟——游踪找——体现游踪的词语
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