综合检测·知能升级 3.2.doc

此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。综合检测·知能升级1.(2012·临沂模拟)将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里。乙组种在潮湿贫瘠的土壤里。这两组种子发芽的情况是()“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下:装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纱布,25℃的温箱种子不萌发乙潮湿的纱布,25℃的温箱种子萌发丙潮湿的纱布,4℃的温箱种子不萌发丁种子完全浸没在水中,25℃的温箱种子不萌发下列关于实验的叙述正确的是()、,共重复测定了三次,每次都是种下100粒,出芽的情况分别是95粒、90粒、94粒。那么该种子的发芽率为()%%%%4.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶是由植物体的哪一结构发育而来(),其中需要量最多的是含()、氢、、磷、、铁、、硫、镁的无机盐6.(2012·泉州模拟)将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。两周后现象如图,说明植物生活需要().(2012·宁波模拟)大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是()①C.②“花和果实”时所做的记录,其中正确的一项是()().(2012·湘潭模拟)果农在果园放养蜜蜂后,柑橘挂果率明显提高。这是因为蜜蜂能帮助()。请回答:(1)甲图中①是___________,对幼嫩的胚有保护作用。(2)甲图中④是___________,能发育成乙图中的[]___________。(3)⑤的名称是___________,它的功能是为胚的发育提供________________。,请回答问题:(1)根毛位于[]_________________,其作用是_______________________。(2)如果________受损,根不能再生长。(3)根的长度能够不断增加,是因为________区的细胞能够_________增加细胞数量和________区的细胞能够不断_________增大体积的缘故。