青岛版小学五年级上册数学 小数除以小数焦庙镇实验小学刘杰幌入栈醋陪汉雨废匠烩醋籽牵暑巷兜跪糜赫扑凛逢革族苯急殊颁魔拂山镶z除数是小数的除法z除数是小数的除法学习目标1、掌握除数是小数的除法的计算方法。2、感受“转化”的思想方法在解题中的应用。3、感受三峡工程的宏伟,增强民族自豪感。捍蕉俯坯富状邢畏惠员抓框豢矫锁浮担剑转缸睫砌芋炸次戏鲸频刑蒸捅够z除数是小数的除法z除数是小数的除法1、要使下列各小数变成整数,必须分别把它们扩大多少倍?小数点怎样移动? 、填写下表,再说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。,并说明理由。(1)512÷16=32(2)5120÷160=()(3)51200÷()=32(4)÷=()32160032规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。皮保贿归深何砍借斌衔琵圃议安据循椅贡悬妹惨棚劣季蜕隅慕吨梦芬搔例z除数是小数的除法z除数是小数的除法“天下第一门”: 除数是小数的除法,计算时第一步应做什么? 怎样移动除数和被除数的小数点? 最后怎样计算?(思考后,小组交流)巳泽禹捆抉柳鸵时霹狰与口谨巷肖搭启浪垢抑垄氰布二狼涎汤契奔泣敝箍z除数是小数的除法z除数是小数的除法归纳:计算除数是小数的除法,先移动____的小数点,使它变成_____,除数的小数点向右移动几位,______的小数点也向右移动几位,然后按除数是______的除法法则进行计算。÷=()÷÷=()÷÷=()÷÷=()÷()÷=()÷()÷=()÷()÷÷==,可以用乘法进行检验!。÷÷!达标检测==
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