2020年度中公公务员考试申论精华笔记模板.doc

2020年度中公公务员考试申论精华笔记导论掌握命题人的思维根据国情、社情、省情选择主题(出发点)—>围绕主题选择社会问题—>共同构成材料—>根据考情确定考察方向—>设置问题(演绎式思维—>归纳式思维)抓住主题、用归纳概括式思维大纲认识—>答题要求、一般思路表面认知主观题—>相对于客观题,主观的思维、观点、知识表达(能力的表现)—>符合题干的要求、符合材料的范围150分钟—>时间不够用—>时间分配—>练习时5~10分钟审题—>突破碎片化的审题第一题:围绕着主题进行概括第二题:围绕主题侧面引申出的问题进行考察第三题:主题写作30分钟阅读材料—>第一题务必结合全片材料>50分钟,文章写作每个小题不超过30分钟时间充裕—>尽量将时间后移(做好做题前的思考),(一次性答题)100分—>尽量拿多,作文不低于35,小题不低于35分给定资料—>答题出发点,所有题的范围—>忠于材料—>所有要点全部出自于原材料(提出对策)分析、提炼、概括、加工—>找要点时的一般方法—>所有小题型都是归纳概括性思维阅读理解、贯彻执行、解决实际问题、文字表达(思想文笔)—>归纳概括题、提出对策、贯彻执行题(答题的能力,与储备能力不同)文章写作的一般思路:应考者应该抓住问题(与主题相关)—>分析问题(现状、原因、影响、对策)—>提炼主旨(材料、命题者)—>形成自己的观点、思路、解决方案(不等同于中心,角度或者切入点)—>文字表达问题:社会发展过程中围绕五位一体(经济、政治、文化、生态、社会)各个层面产生的社会问题主题:核心话题,特点在于只是一个词汇—>消费;—>诚信;—>海洋经济主旨:在主题基础上加入了命题者的观点—>扩大消费;—>守信;—>发展海洋经济,转型升级本质认知—>思维、知识储备问题立足材料—>形成材料和材料间的整体性思维—>掌握~历年真题省考材料:民营经济背景问题:￥家族制—>草根性、弱质性;人才引进难、留住难—>创新能力弱,只能处于产业链低端$两高(成本高、税务高)$两难(投资难,民生领域投资难;融资难,信贷难“国有银行嫌贫爱富”;收购,)$两多(企业多,“铺天盖地的多,顶天立地的少”;资本多,资本投入虚拟产业—>制造业中空)原因:政府无为对策:打造有为政府简政放权(解决玻璃门、弹簧门)创新、品牌创新营造良好的环境(法律、政策)打造服务型政府:公平效率—>民生的不公平￥教育:机会、资源、师资;师德缺失、应试教育。$医疗:看病难、看病贵,医疗资源分配不均衡,体制不完善(被垄断)$住房:房价虚高,商品房供需,炒房、政策失灵$养老:未富先老,居家养老型解体(空巢、失独、孤独死),社会养老为完全建立$就业:结构矛盾,用工难、就业难;劳资纠纷$分配:不均衡(不同行业间、区域间、群体间、城乡间)原因:观念—>发展观错位,重经济、轻民生民生性财政未建立,监督不完善考核不健全对策:观念—>重视民生、淡化经济发展指标社保完善—>保基本、全覆盖、多层次、可持续考核机制完善—>将民生要求纳入考核中去:文化产业背景问题:文化产品(图书、音像)质量落后,内涵缺失—>短、平、快资源分配不均衡—>农村文化的失根文化产品逆差,国内文化发展是求生存阶段创新能力弱原因:意识—>文化当作经济装饰品管理—>体制不畅、用计划经济的手段管办文化对策:体制完善—>体制破冰主流价值观的塑造驱动科技创新力政府角度思考问题时摆脱原来的百姓、学生思维,树立政府思维明确政府能做什么、不能做做什么职能:—>政府职能错位、越位、缺位$经济职能(宏观调控、提供公共产品、市场监管)$文化职能(教科文卫)$社会职能(分配、保障、保护生态、社会管理与服务)$政治职能(治安、民主建设)答题需要注意—>“引导企业、个人”总结:不单是一张试卷;考察阅读理解—>每天读(真题材料)热点、省情、国情把握解决问题能力文字表达—>写小分论段,主题不定(自己的观点能够表现出来)【概念区分】制度:宏观环境的构建—>用到的不多微观—>包含以下所有的内容体制:职级的制度—>明确主导(经济体制:市场决定、政府主导、文化体制)机制:微观,动态制度(监督机制、考核机制、退出机制)体系:强调权责关系(保障体系)法律:针对的具体的社会问题—>规范法规:具体、地方政府制定的章程政策:宏观导向作用,针对大的社会问题—>营造、引导应对思路审题题型—>归纳概括、提出对策、贯彻执行对象—>着重审理题干的要求范围—>给定范围:“请结合给定资料1~3”—>要点 全部出自于1~3未给定范围:“请结合给定资料”—>全篇资料字数—>字数一般要求比较宽泛(突出主词观点+辅词的说明)问数—>明确说明“并”(两问)请根据材料反映的问题,提出对策。特殊要求—>小字要求(题干+题支)“侧重于对策论述”、“论述深刻”—>拿出一段专门进行分析把握要点什么是要点:表现状:问题、好的现象+及