四德工程示范点申报材料.doc

四德工程示范点申报材料四德工程示范点申报材料篇一:四德工程示范点申报材料篇一:某实验学校“四德建设”示范点申报材料某实验学校“四德建设”示范点申报材料——宁津县第二实验小学市级“四德建设”示范点申报材料宁津县第二实验小学始建于1997年,是一所市级规范化学校,现有27个教学班,在校学生1560人,教职工60人。建校十几年来,学校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,逐渐呈现出“教育科研兴校、素质教育立校”的鲜明的办学特色。学校坚持依法办学,依“德”治教,以“修德、启智、健体、尚美”为校训;牢固树立“育人为本、德育为先‘’的育人理念;形成了快速发展的良好态势。尤其是自去年7月开展”四德建设“活动以来,我校创造性地将”四德建设“与”师德建设提升年“、”诚信宁津进校园“等活动结合起来,收到了显著的成效。主要做法是:一、强化领导建章立制为切实加强对”四德建设“工作的领导,学校把”四德建设“纳入年度重点工作,成立了”四德建设“工作领导小组,由学校正副校长分别担任正副主任,负责总体协调和调度。并按照上级有关要求,对照创建标准,制定了详细的目标任务、创建方案及任务分解,推动了创建工作的顺利开展。为了使该项工作扎实推进,学校及时修订了〈教职员工百分考核实施细则〉,将”四德建设“作为百分考核的重要内容。学校设立了”四德建设“档案室,为每名教职工建立”四德“档案,将教职工”四德“建设情况与年终考核相结合,作为评模树优、职称评聘的重要依据,大大激发了全体教职工的工作积极性。二、强化宣传舆论造势三、活动推动亮点纷呈我校紧紧围绕”个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德建设“为主要内容的”四德建设“,从教师和学生两大层面,开展了大量的丰富多彩的活动。主要是:1、开办教职工”四德“大讲堂学校每月上旬第一个周六上午都要组织集中学习,定期邀请县委党校及教育局的专家、学者为教职工举办四德建设讲座,组织老师们收看《周恩来的四个昼夜》等革命传统教育影片,每听一个讲座和看完一部影片,每人都要写下不少于2000字的心得体会。2、在教职工中开展”五个一“活动我校大力开展了”五个一“活动:即每天写一篇反思,每周写一篇周记,每月写一篇文章,每学期读一本四德方面的专著,每年发表一篇论文。去年7月,县教育局开展了”师德建设“征文活动,我校全体老师每人一篇,结果有10篇文章获奖,并收入《宁津师韵》一书中,在全县各级各类学校中是获奖最多的。3、开展”师德师风家长评“活动我校设立了四德举报电话、四德举报箱,聘请”师德师风监督员“,自觉接受学生、家长和社会监督;尤其是加强了教师队伍管理,坚决杜绝了乱办培训班、乱收费现象;坚持在家长会上开展”家长评学校、学生评教师“等活动,促进了我校行风改善。4、在校园内设立了善行义举四德榜学校设立了善行义举四德红黑榜和宣传栏,对学校涌现出来的各类模范和好人好事张榜。经过全体教职工和学生及家长层层选拔,评选出孟吉新等26名老师为”好老师“、”好媳妇“、”好婆婆“等四德标兵,起到了良好的模范带动作用。5、在学生中深入开展”四德“小标兵评选活动在学生中开展了”感恩父母、感恩老师、感恩社会“、”环境保护小卫士“等践行”四德“主题教育活动,并结合”活动开展情况每学期进行评比表彰。我校先后有赵铭十多位同学被评为德州市“感恩小明星”“环保小卫士”.学校将学生个人品德建设情况纳入学生综合评定内容,作为评选“学生品德标兵”、“优秀少先队员”、“星级学生干部”等的重要依据,获得了学生家长的认可与好评。6、与“关工委”三项活动结合进来市县关工委开展了“诵读古诗”、“才艺展示”及演讲比赛等三项活动,我们将“四德建设”与关工委的三项活动结合进来,效果非常明显。每学期都举行一次班级合唱比赛、古诗诵读大赛、学生演讲比赛。去年11月份,县电视台对我校的“诵经典古诗、唱爱国歌曲”大赛进行了报导。7、以班级为单位成立志愿服务队学校以班级为单位成立了志愿服务除,定期开展志愿服务。每月的第一个周日的下午,五、六年级的学生在老师的带领下,到学校附近的社区及公路两旁拾塑料袋等垃圾,为我县去年的“创卫”和今年的“乡村文明建设”活动贡献了力量。8、开展“我向父母献孝心”活动针对当下学生中孝心淡薄的实际情况,我校大力引导广大学生自觉为父母尽孝心。我们请演讲专家为全体学生举行“孝道”表演,孩子们流下了感动的眼泪。我们举办“我和我的父(母)亲”、“我的孝道故事”等主题演讲比赛,在家长会上请获奖学生对全体家长进篇二:2014潍坊市四德工程建设示范点推荐申报表潍坊市四德工程建设示范点推荐申报表篇三:“四德工程”建设创建申报材料加强“四德工程”建设推动学校和谐发展——xx中学“四德工程”建设市级示范单位创建申报材料xx学校是一座省级规范化初级中学,现有xx个教学班,在校学生xx余人,教职工xx人,学校全面贯彻党