2017年济南槐荫区初三语文二模试题及答案解析模板.docx

2017年济南槐荫区初三语文二模试题及答案解析2017年济南市槐荫区初三语文二模试题语文试题注意事项:,23个小题,全部答在答题卡相应区域,超出答题区域作答无效。,考试时间120分钟。、班级、座号、考号等填、涂准确。,。一、(15分)(    )(3分)(suǐ) 哺育(bǔ) 褒义词(bāo)   果实累累(lěi)(yǔ) 奖惩(chéng) 节骨眼儿(jiē) 谆谆教导(zhūn)    (pōu) 提防(tí)  三棱柱(léng) 锋芒毕露(lù)(mèn) 佝偻(lóu) 创可贴(chuāng)  垂涎三尺(xián)答案:D解析:本题考查的是字音的辨析。“累”应读“léi”B“与”应读“yù”。C“提”应读“dī”。(    )(3分)     钓鱼竿      沧海一栗      沤心沥血        金刚钻      重峦叠嶂           大姆指      因地制宜      左右逢源         侯车室      牵强附会      不胫而走答案:B解析:本题考查的是字形的辨析。A.“栗”改为“粟”,“沤”改为“呕”。C.“姆”改为“拇”。D.“驰”改为“弛” 。(    )(3分),众说纷纭,莫衷一是。,古代工匠们的技艺确实让人叹服。,工程技术人员处心积虑克服了许多困难。,智能手机销量逐年上升,普及程度让平板电脑相形见绌。答案:C解析:本题考查的是成语运用。:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。:形容描绘或仿造得简直和真的一模一样,非常逼真。:存着某种想法,早已有了打算,借以形容用尽心思地谋划(贬义)。:和同类的事物相比较显出不足。(    )(3分),不用办卡,扫码开锁即骑,这是摩拜单车深受市民喜爱的原因。,许多同学还不认识。、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。,还承担了校广播站“音乐之声”“英语角”栏目主持。答案:C解析:“因为”,“承担”改为“担任”。,不正确的一项是(    )(3分)A.《三国演义》中北海救孔融、义释黄汉升、携百姓渡江都体现了刘备的仁义宽厚。B.《简·爱》中的罗切斯特外表冷峻,智慧超群,心地善良,感情丰富。C.《草房子》中孝顺懂事的细马担起了家庭的重担,成为平原上真正的牧羊少年。 D.《老人与海》中老人与大鱼搏斗时,回忆与黑人掰手腕的往事,坚定了战胜困难的信心。答案:A解析:考查对名著知识理解,关云长“义释黄汉升”。二、(25分)(一)课内文言文阅读阅读下面的文段,完成6~8题。(共6分,每小题2分)鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡能够得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡能够辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则能够辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不能够已乎?此之谓失其本心。(    )(2分)  辟:通“避”,躲避   B. 蹴尔而与之    蹴:用脚踢    加:增加       D. 是亦不能够已乎  已:停止,放弃答案:C解析:“加”是“用处、益处、好处”的意思。(    )(2分)              陈胜者,                              惧有伏焉   答案:C解析:“者”无意义,不翻译。后面“者”是“这个人”的意思“为”是“做”的意思。后面“为”是“被”的意思。C项.“而”表转折,“