计算机信息管理专业教学计划.doc

计算机信息管理专业教学计划学制全日制三年培养目标本专业培养面向二十一世纪,拥护党的基本路线,主动适合社会主义现代化建设,德、智、体全面发展的高等专科层次的掌握信息处理和信息管理技术,具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护的高级技术应用性专门人才。通过本专业的学习,使学生掌握计算机系统的基本知识和基本原理,具有信息处理和管理能力、信息管理系统软件开发和维护能力,并能快速跟踪计算机新技术。人才培养规格要求和知识、能力、素质结构职业岗位群在企事业单位从事计算机信息处理和信息管理、信息管理系统软件开发和维护工作。,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱人民的教育事业;努力学理论的基本观点,树立正确的世界观,人生观和价值观;具有社会主义法制观念,有良好的道德品质和职业道德。,良好的文明习惯;具有健全的人格,良好的心理素质;具有正确的审美观念和一定的艺术鉴赏能力;树立劳动观念,热爱劳动,掌握一定的劳动技能。、数学及人文知识。具有定性定量分析与计算能力,阅读本专业的外语资料达到一定速度。,具有信息处理和信息管理能力。其中具有较强办公自动化技术。,掌握计算机应用软件的安装、维护、使用、设计及开发的能力。熟悉开发平台,掌握常用开发工具,了解软件开发的基本方法。具备较强数据库安装调试与简单开发能力。、开发及维护技术。具有计算机网络系统的设计、安装、调试、管理能力,并且掌握计算机网络环境下的计算机信息管理系统开发的基本方法和维护技能。。(四)知识、能力、素质结构知识结构与要求序号知识结构知识要求相应课程1文化基础知识l掌握一定的哲学原理、必要的法律知识,理解邓小平理论和“三个代表”的重要思想概论l掌握公文写作、文秘知识l具有必备的体育知识l熟练掌握计算机应用基础知识l掌握与专业活动有关基础知识中国哲学思想史、“两课”课程、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”、形势与政策、体育、大学英语、计算机应用基础、应用写作、高等数学2专业基础知识l掌握计算机高级语言的基础知识l掌握计算机网络基础的基本知识l熟练掌握计算机常用工具软件基础知识l掌握一定的数据结构的基础知识l掌握统计学和管理学原理的基本知识C语言程序设计、计算机网络基础(网页制作)、计算机常用工具软件、数据结构、统计学原理、管理学原理3专业技术知识l具备电路与电子技术的基本知识l具备计算机组成原理与汇编汇编语言的基本知识l具备面向对象程序设计与开发的基本知识l具备办公自动化的技术与应用的基本知识l具备计算机网络技术的基本知识l具备数据库的开发与管理的基本知识l具备管理管理系统的基本知识l具备WEB技术的基本知识电路与电子技术、计算机组成原理与汇编语言、面向对象程序设计(VB)、办公自动原理及应用、计算机网络技术、数据库技术与应用(VFP)、管理信息系统、WEB技术能力结构与要求序号能力结构能力要求相应课程1基础能力l具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力l具有一定的语言及文学表达能力l具有熟练的计算机常用软件使用、并能利用计算机处理业务的能