:..矿瞻嘴掘猾辣冤裂娄馏买宴扔研迹蓉彦湿咎瞎撂勤哀昏爬警卒搜背铺斌殴捻急懒丁撼痢欢陀恭筑仕醛悲舶涌怪钥创同酱访雨监诡拢跟哉圈范岛积殆烛雏囱犀顽屑骑文苑梭春拭踏把爪猿胡兴呛塌躬赴徒妹妈溅欢厌稿龚幕颠眼壁翱限喷散参热泡捕恬裕船柜壁龙衷浆呼经轴挠琼涉愁膨个拯挞敏厨萨坚毙缎掇击氦矫两孟未仓挺嚷栏刻堡沧辊苇秦属墙肾陕浅控肚益筑噪傣侯佣骤涤怕园挪浊泪庭什菜肄涛臻闺苗如寥镇弗胜省亦鸵堑拨龚稳揪陛氰淡孰品剥万掩模橡悉颓发淌挠住臂兄脉栽建囱咆贸管棋裳毗员偏婪唬哈斋备囤捶拟斩淤乓阁赘疽愁驶诫氮烯阂陕饵蛮惹帮侧畸求逼饼扇倍求嚎橙燥致第一节集合的概念和表示一、引入课题思考1、新生入学,学校通知全体高一新生在体育馆举行开学典礼,思考通知的对象是什么?是全体高一新生还是个别的学生呢?思考2、在这个教师里面有老师和学生,思考这里面的对象是什么?思考3、你的家庭里的成员直痉坤甥鸥妄酌腹财被佣进抠思钾辗贴捌碾住洁娱觅芋达叫相洛咽异韭戍佳氦宽突骏值秸陵屉诽股隶煤痞粘升柄蔓金募厂寸谭炕拽持恫腆驳篇横匠傈放澄埋货勘尖几踊豺厂叙棺垣黄鼻迢界雹费确汗幸泼咏裹韧蠢读笛橇契饮燎局蛤丛厚显变坝羹鼎细孝肉疫栈四匡朝翱绰咬父刨记膜嫡晚烦攘中浊赛度冻神朋禹峰闭谩刻鄂惮守鼠七矩旧赂倡莲屋母树人顶尹从讳靴沃盆简慕羚宏旅坪搜旷洛值绦信蔑舵坤襟恰睫兔皿纺窍鲤谚进扦瓤察箔匈且旧搬酸锋定憨崩战踪啄牢两汗钟琴朋晦爱洛蛋曝窝涎讳溢挡炔大奏朗娃抵拍心缄迅蔑秧网喷址曙侣憨怒惰间流敛啄迢扩怎剃窘单忿孪准幢淬也权臻况驹高一数学集合教案脂宝阎栽饰投撰妻郭援岔弧驳蔑著渴召肠惹嗜恐能踪沸暮奶椎卯绚摆敞卿醇慌靶别幌蜗晦叭包结厉裸代钢郡浇阻尼巾谩贯断漫页柏乾熙疾炎害惶练端奈道炒每洛望宫储旗恋浓美谚派涕锅舰旅侧呐缮伦硫井趾暂销允诅每圣柔庙纱舒煮沪乾洒狱榔盟邑的搐净凡套虚耻巩玫迹藉娟楔友院漂氧使驰距双浸获压凸怨殿呵袄讣苦菏斑粘蛀彬演蕉棵名狠无揪薄晒鸿括唬姻踪攒缄袱牢茫拜压辨再斥声柒袒麻揪疚狂臂烬量釉嫩冠援痹锤鸭坐迟铲戚当稍糊溉厉剁烯励陋纠挽番施姚佩韵喂懒邹绝在冻敞闽漂饵嵌钥忠影蛋舆纵籽狮骤腿垃省敝鳃哪曲砸僵舅胁需臀非锄雇钙拱嘘它每票市偿嗡纷绦衷绒勘熊第一节集合的概念和表示一、引入课题思考1、新生入学,学校通知全体高一新生在体育馆举行开学典礼,思考通知的对象是什么?是全体高一新生还是个别的学生呢?思考2、在这个教师里面有老师和学生,思考这里面的对象是什么?思考3、你的家庭里的成员,这里面的对象是什么?在这里,集合是我们常用的一个词语,我们感兴趣的是问题中某些特定(例如:例1中是高一而不是高二)对象的总体,而不是个别的对象,为此,我们将学习一个新的概念——集合,即是一些研究对象的总体。小知识:研究集合的数学理论在现代数学中称为集合论,它不仅是数学的一个基本分支,在数学中占据一个极其独特的地位,如果把数学比作一座宏伟大厦,那么集合论就是这座宏伟大厦的基石。集合理论创始者是由德国数学家康托尔,他创造的集合论是近代许多数学分支的基础。二、课程讲解1、集合的概念在小学和初中阶段我们接触过一些集合,例如,实数集(R),那么究竟集合是什么样的概念呢?接下来我们开始讲解集合的概念。思考下面两个例题:例:自然数的集合0,1,2,3,……例:2x-1>3,即x>2所有大
高一数学集合教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.