蓝天作画布教案模板.doc

蓝天作画布教案第7课蓝天做画布教学目标:认识Photoshop界面,了解基本的操作方法。学习在Photoshop中建立文件;学习图片背景填充的操作方法;学习Photoshop的文件保存。教材分析:本课是学习Photoshop的第一课,安排的内容比较简单,主要是建立文件和保存文件。在操作技术上,只学习了填充工具,这是图形操作的基本技术之一。相对于以前学过的“填充”,无论是画图还是金山画王,Photoshop的填充效果要丰富很多。本课在不同的栏目中,分层次介绍了全部的填充方式,使得知识相对完整。本课是学习图形图像处理工具软件Photoshop的第一课,所以要花一定的时间对图形、图像、处理工具等做一些解释。电脑的图形图像制作有自己的特点,教师能够选择一些有代表性的电脑图片给学生看,以此来引入新课的学习。建立文件和保存文件是本课的主要知识点。Photoshop中建立文件要设置的参数较多,专业性较强,在指导学生建立文件时,不要做过多的介绍。填充工具的使用是本课另外一个重点操作知识,教材没有对最基本的单色填充做介绍,而是选择了图案填充,因为学生在“画图”中都学过填充的操作。如果在教学软件的填充图案中没有适合教材内容的图案,建议老师在教学前,先行在程序中添加一个“天蓝”色图案。建议老师充分利用本课“视野拓展”中的内容,进行情感、价值观的培养。教学过程:1、P hotoShop界面:2、添加填充图案样本:3、背景低纹填充:3、图像分辨率:新建图像的大小、分辨率等设置,要根据使用的要求来确定。如日常的文本文件插图、网页中所使用的图像等,尺寸就不宜过大。图像的分辨率影响着图像的清晰度,也要根据图像的用途来决定,如用于网页显示,分辨率在90左右就能够了,而要用于印刷等用途,分辨率就要相应调高。图像的大小、分辨率也决定着该图像文件的大小。第1课蓝天做画布教学内容分析“蓝天做画布”是“环保海报”的首篇,是学生接触AdobePhotoshopCS的第一课,其主要内容有AdobePhotoshopCS的基本知识和渐变工具的使用。“初识AdobePhotoshopCS”一节带领学生接触了AdobePhotoshopCS,学会启动AdobePhotoshopCS,并介绍了AdobePhotoshopCS工作界面由菜单栏、选项栏、工具箱、调板井和调板几个部分组成。“新建图像文件”一节介绍了在AdobePhotoshopCS中如何新建图像文件,并对新建的图像文件进行相关的设置。“填充背景”一节介绍了工具箱中的渐变工具的基本操作。“保存文件”这节和其它软件类似,也是学习的一个重要部分。学完本节课的内容,学生能熟练掌握新建图像文件、使用渐变工具填充背景和保存文件的基本操作,对AdobePhotoshopCS有了一个初步的了解,为后续的学习奠定了基础。学习者特征分析本课面向的是七年级学生,七年级的学生已具备较高的抽象思维能力,思维灵敏,独立性增强,好奇心强,容易受到外界刺激而产生兴趣,依赖中求独立,愿意探索和发现新自我,同时对新事物有着极大的兴趣,求知欲强,竞争心渐强。针对这一情况,本课主要讲述的是AdobePhotoshopCS的基础知识和相关工具的基本操作,这对于初学AdobePhotoshopCS的同学而言,充满着浓厚的兴趣,从而激发学生的学习动机,充分调动学生的学习积极性;对于之前接触