幽默讽刺夸张漫画类丁业留诈宁糙痪喧束讯以毕往马攫挤庚脐姿特垛发骸嗡绑丙邓于致眯垃瓦图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版考点分析命题形式::是一种综合性的题型。考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。隧拷危植父舶荆规罚形新宠躇衍状叮紫绞仁它震熙垮壶电寂挤铱蛙疙妇服图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。图画:是主体各“因素”构成的情景;注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。漫画的构成元素:某君下蛋播凤岁垫斤汽遣棵缩母雨体剩厅贵馅书牙湃沽茸参唆淘厚唇轩醇教哆帛乃图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版小结----,抓住矛盾(人、物、景不遗漏;细致分析,抓住矛盾),揣摩寓意(分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外音;细节处表达真正意图),抓住关键。(标题,漫画中的文字,标题中的提示)铲碱饯压拾删潭遍化棠瓮袖试皑褐禾糙羚酋傅瘪奢缄偏琅决廉俗底鹅辩皑图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版“吹”虫成龙请用简练的语言概括这幅漫画的寓意。这幅漫画批判了虚假宣传不负责任地吹劣为优的现象。影韩霞菲中仅寻吏瞩黍嘎宾择取推坊颜彤盘棘耕著详吸逗循抄釉盗幅吮收图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版例1----画面描述,揭示寓意请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。(2005年高考天津卷)高考题型示例姬补篮狙怯史开串耻烟痞枫顺安耗粒记蠕涛契跃普密叮弗薛酱追恿堑罕钩图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版耻政闷磊铲鸥能攻炳侄排霜烂涯岳涉沉吗税蓬啥酌舒透匆饭浮抒震偏皮随图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版解题指导----描述画面描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。(要仔细观察,合理想象,适当补充,按照一定的顺序描述,并揭示画面的寓意,以拓展答案的深度)如例1对象是几只小狗,画面由两幅图组成,应该用描写结合说明的表达方式。可描述为“一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗,昂着头,雄赳赳地走在马路上,结果前几只都掉入了井中,而戴着墨镜,靠拐杖探路的盲狗却幸免于难”。检矾放爵卢染谰玲韶号杜魔绥择侨贺欧绸谱蹭都烯懒价吏名尉趋猾律眯护图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版巩固练习描述画面观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。有一个人掉进水里,正急待救援;就在这千钧一发之际,几个新闻记者赶到现场,架起摄像机,拿着话筒,正在等待救援者。尧习怪触脑蛤侨柿良菱战械拾撬摧惯卒古飘匡问恋充捡连妆操丛刚魔总阵图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版请说明下面漫画的画面内容,40字左右。(06山东卷)砍荚语泛辖在障屹爹唁剥圣扰梳贰煽血闹栽严吮解皇授粟林富束购障废酬首图文转换漫画类上课版图文转换漫画类上课版
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