学习贵在:思考、倾听、表达求表面积(口答)。4厘米2厘米3厘米3分米3分米3分米(4X3+4X2+3X2)x2=(12+8+6)x2=26X2=52(平方厘米)3X3X6=9X6=54(平方分米)4X3X2+4X2X2+3X2x2长方体、正方体表面积的应用学习目标:1、能灵活运用长方体、正方体表面积的知识解决生活中的实际问题。2、能清楚地表达解决问题的过程。3、体验数学在解决实际问题中的价值。学校要粉刷教室,教室的长是8米,宽是6米,高是4米,需要粉刷的面积有多少平方米?门窗和黑板的面积一共是25平方米学习提示:1、思考:(1)求粉刷面积就是教室哪几个面的面积和?(2)求粉刷面积时要注意哪些问题?2、先独立列式解答,再小组内说说:你是怎样想的?怎样解答的?每一步求的是什么?(时间:6分钟)当堂练习:一、填空:1、做一个棱长1米的正方体鱼缸,至少需要多少平方米的玻璃?是求()个面的面积和。结果是()平方米。2、王村有一个长50米,宽20米,深10米的长方体鱼塘,鱼塘的占地面积是多少平方米?列式是()。3、给一个长方体饼干盒侧面贴上一圈商标纸,是求它()个面的面积之和。5550×204二、判断(对的打“√”,错的打“×”)。1、一个正方体棱长之和是12厘米,它的表面积是24平方厘米。()2、制作一节长方体铁皮排水管,长10分米,管口是边长1分米的正方形,问需要多少铁皮是求4个面的面积之和。()3、一个洗衣机罩有6个面。()三、灵活解题。1、一个长方体游泳池,长20米,宽15米,深2米,现要将它的每个面先抹上水泥,再贴上边长5分米的瓷砖.(1)抹水泥的面积是多少平方米?(2)如果每平方米用水泥5千克,一共需要多少千克水泥?(3)至少需要多少块瓷砖?2、一块长方形铁皮,长40厘米,宽30厘米,在它的4个角各剪去一个边长5厘米的正方形(如图),再将它焊接成一个无盖的长方体铁盒。这个长方体铁盒的表面积是多少?30厘米40厘米5厘米5厘米课堂小结:谈谈这节课你的收获或者对自己和同学做个评价吧!
五年级下册数学课件－3.4简单实际问题｜冀教版（2014秋） (共10张PPT) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
