第四课网址收藏“家”教案教学内容:了解收藏夹的作用,掌握收藏夹的使用方法教学目标:1、学会IE收藏夹添加和整理网页的方法2、使用IE收藏夹将浏览的网页整理分类3、培养良好的上网习惯教学重点:1、学会IE收藏夹添加和整理网页的方法2、能够将IE收藏夹中的网页整理分类教学难点:培养良好的上网习惯教学准备:网络环境下的广播教学教学过程:一、新课导入:“同学们,我们上节课已经浏览了几个关于青少年学习的网站,而且每位同学都把自己最喜欢的内容摘抄下来了,后来都写上了资料来源(网址),现在我们再次浏览一个科普网站,在浏览器中直接输入下列网址:(中国科普博览),将立即把你带到探索科学奥秘的世界之中。”如果你下次还想到科普世界“旅游”,每次都要输入一长串字母太麻烦了。我们可以借助浏览器里面的“收藏夹”功能来为我们服务。二、新授课程:1、请大家把书翻到第四课任务一,书本上告诉了我们一个什么好方法?并且自己根据书本上的方法去做做看。如果有同学知道的情况:请一位同学一边说一边为大家演示一下:收藏夹是怎么用的?2、同学练习,教师巡视。3、教师归纳“当我们第一次打开中国科普博览的时候,觉得它的内容非常棒,以后我还想去看看,但是你又不想去背下枯燥的地址,那么,收藏夹就是你最好的助手了。具体的操作过程是:在浏览器中直接输入中国科普博览的网址:,点击“工具栏”中的“收藏夹”图标。然后用鼠标把网址前面的小图标“拖”到收藏夹窗口中的空白处。1、同学练习:请同学们左右之间相互交流一下,把自己最喜欢的网页告诉你的好伙伴,并且相互记录下来。要再次访问“中国科普博览”,点击“收藏夹”图标直接点击该网址就行。“现在老师有一个难题,希望大家来帮老师一起解决一下。”“老师平时上网的时候,非常注意收集网页,但是就是因为这样,问题出现了。大家一起来看看,老师收集的网页太多了(设置情景)
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