游戏的社会功能分析研究.pdf

Dissertation Submitted to Guangzhou Sport University forMaster DegreeThe Studies on the Social Function of GamesMasterCandidate:Wen-woLiuSupervisor: Yi-ke NiMarch, 2012广州体育学院学位论文使用授权声明本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属广州体育学院。广州体育学院拥有在著作权法规定范围内学位论文的使用权,包括:(1)已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论文,学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存研究生上交的学位论文;(2)为教学和科研目的,学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所供校内师生阅读,或在校园网上供校内师生浏览部分内容;(3)学校有权向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版或纸质版,允许学位论文被检索、查阅和借阅。本人保证遵守上述规定。(保密的论文在解密后遵守此规定)作者签名:导师签名:日期:日期:广州体育学院学位论文声明本人郑重声明:本人所呈交《游戏的社会功能研究》是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名:导师签名:日期:日期:游戏的社会功能研究I摘要随着社会变迁产生了很多社会现象,如:人们社交网络的萎缩、情感的压抑、孤独感的滋生------,解决这些问题的途径是多方面的,其中游戏就是一个重要的视角。为了更好地利用游戏促进人们的身心健康发展,剖析游戏社会功能及其发挥作用的机制,本研究运用体育人类学、体育社会学研究方法,通过实地观察和深度访谈,并借鉴人类学、社会学理论对游戏的社会功能进行分析,从游戏行动系统的结构开始,分别阐述了国外学者基于生物学、心理学、社会学及人类学等各学科背景下对游戏的相关理论,并有针对性地做出讨论,通过引用帕森斯的理论,把生物学、心理学、社会学和人类学方面的游戏论进行梳理和综合,认为游戏行为系统是由有机体、心理、社会、文化这四个系统的共同作用之下产生的。在游戏行动系统的能量流动的链条中,四个系统的排序依次为有机体、心理、社会、文化,而在游戏行为的信息流动链条中,四个系统的次序恰好相反。在考察游戏的社会功能的同时,认为游戏具有社会和文化双重属性。借用帕森斯的话说,是既有整合和维模的功能。在论述游戏具体对社会中的人所起到的作用,笔者分别从儿童、青少年、老年人三个年龄阶层进行介入,力求从多方面得到游戏在社会运行过程中所起作用。认为游戏起到促进人的社会化,包括促进人对社会规范的习得、促进认知的发展、拓展人际关系、建立自信心并克服挫折、促进社会性别的分化、缓解代际冲突和建立人际间的信任关系等作用。研究发现,各年龄阶层人群的游戏虽然各有特点,但也表现出游戏的共性。可以说,游戏对于何种年龄层的人群都能起到一定的积极作用。因此,笔者建议在学校教学中、业余的休闲时间中都可以适当运用游戏的手法,来促进人的身心健康发展。关键词:游戏;社会功能;社会化;作用广州体育学院2012届硕士研究生学位论文IIABSTRACTLots of social phenomenonsemergewith the development of society. Such as the retrograding of the work, the restrictionof emotionand the spreading of lonely feeling. Many methods are used to solve these problems. The game is a importantimplementamong of them. Moreover, it is proved to be feasiblein utilizing games to improve human’sphysical and psychological health, the author combined physical anthropology and physical sociology, analyzed the game’s socialfunction and its effectson human’sphysical and psychological health. Analysingth