徐州师范大学物电学院课程设计报告课程名称:电子技术综合设计题目:LED智能台灯专业班级:08物51班学生姓名:苗圃学生学号:08225034日期:2011年6月15日指导教师:杨增汪物电学院教务部印制一、课程设计目的、任务和内容要求:台灯已是千家万户的必需生活电器,经常由于忘记关灯而造成巨大的能源浪费。在我国,照明耗电占年发电总量的12%(超过100亿kW•h),现在的台灯绝大部分是采用普通的白炽灯、荧光灯、节能灯和螺旋节能灯,并且控制方式多采用手动开关,不能对光强进行调节。当夜晚来临时,人们又摸黑去开灯,非常不方便,与现在家电的智能化,人性化,低碳设计理念相违背。本课程设计的任务就是设计一个LED智能台灯系统。具体设计任务如下:;;;。二、进度安排:第1周:查找资料,熟悉LED智能台灯的设计原理,给出设计总体方案;第2周:各模块的详细设计;第3周:硬件制作,软件的调试;第4周:写课程设计报告。三、主要参考文献:-实验-测试[M].武汉:华中科技大学出版社,[M].北京:中国电力出版社,[M].电子工业出版社,[J].甘肃科技纵横,2005指导教师签字:年月日目录摘要………………………………………………………………….………………………IIAbstract………………………………………………………………….……………….....II1绪论…………………….…………………………………………………..…………….1系统设计的目的…………………………………………………………………………..1LED智能台灯特性………………………………………………………….……………..…………………………………………..……………………………22系统的可行性分析……………………………………….……………………………….33系统硬件电路设计…………………………………..………………………….………….…………………………………………………..………………………….…..……………………………………..………………………….….…………………………………………..……………………………..……………………………………..………………………….……...……………………………………..………………………….…..……………………………………..…………………………..…..………………………………………………..…………………………..…..……………………………………..…..…………...………..…..………………………………………...…….……………………….……………………….………………………………..….………...124系统软件电路设计…………………………..………………………….………………………………………………………..………………………….……………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………155总结……..…………………………………………………..……………………………16参考文献…….………………..………………………………..……………………………17附录………...………………………………..…………………………..……………………18附录1主要程序代码……………………..…………………………....……………………18附录2实物图………………………………..…………………………..…………………..21摘要本项目针对台灯的节电和使用的方便性进行创新设计与研究,以单片机为核心,综合运用热释电红外、光检测等技术,设计制作出智能型多功能LED台灯。该台灯具有自动开、关,多级调光等功能,实现对台灯用电情况和亮度调节的智能控制。而对光源的选取,我们选用了5mm的草帽型LED作为光源。LED发光器件是冷光源,光效高,工作电压低,而且能耗低,可控制好、无辐射。LED寿命可达10万小时,是荧光灯的10倍,白炽灯的100倍。随着能源紧缺、电价越来越高、环保要求及LED的光
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