文明班级创建活动总结.doc

文明班级创建活动总结文明班级创建活动总结篇一:创建文明班级活动总结东贾小学创建文明班级活动总结中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我校结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,,,外来工子女的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进老师的教诲,比如不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,、,、加强宣传,坚持教育文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,,宣传文明礼仪知识,“行为规范达标评比”活动中,我校多次得到了“文明学校”称号,这让学生感受了“文明”的魅力,,我校加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、“互帮互助”的方法,,我校每月都进行选举投票的公平形式,推选出当月的文明小标兵,选出学生心目中的“文明”楷模,(来自:考试网:文明班级创建活动总结)明礼仪风气的形成过程中,、开展活动,,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生“文明礼仪伴我行”征文比赛等一系列活动,活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在学校倡议:校园是我家,,,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等总之,“文明”特色班级的创建工作改变了我校的风气和面貌,同学们不仅把“文明”体现在简单的口号上,更是成为文明的宣传者、实践者、、不断规范、不断评比的基础上,、学生在文明教育上有了更深远的认识,文明素质大大增强,,:班级文明创建工作总结2012年青阳小学创建文明班级工作总结经过全体同学两个学期的不懈努力,创建文明班级的活动终于取得了骄人的成绩——创建了一个思想觉悟高,学习刻苦、积极求进,成绩优秀,富有团队合作精神的优秀文明班级。一、在思想上,同学们的思想觉悟大幅度提高同学们积极响应学校“关爱他人、无私奉献”的号召,积极参加各种献爱心的活动,在“六一”评优活动中,多人荣获优秀少先队员。优秀中队长。第二个学期各班考核中成绩都较好。二、在学习上,我们各班成了刻苦专研,力争上游的良好学习氛围浓厚的学习氛围,激发了同学们对学习的兴趣。成绩优秀的同学在学习过程中,乐于帮助基础差的同学