美学原理试题及参考答案.doc

美学原理试题第一套★单选题:>当艺术形象具有了()时,也就具有了艺术价值。、美好的形象、内在的情感、独特的思想、深刻的意义★单选题:>最早的史前壁画是()。、拉斯科岩洞壁画、阿尔塔米拉洞穴壁画、沧源司岗里崖画、撒哈拉地区壁画★单选题:>绘画与雕塑相比有更多的()。、客观性、主观性、寓意性、写实性★单选题:>在审美创造中,直接决定作品价值的是()。、审美联想力、审美知觉力、审美理解力、审美想象力★单选题:>在西方美育思想史上,第一个提出了“寓教于乐”思想的是()。、贺拉斯、柏拉图、苏格拉底、亚里士多德★单选题:>在艺术接受中,意象的重建过程主要在于()。、读、悟、观、品★单选题:>“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”《诗经》这段古诗中意象的类型是()。、仿象、兴象、喻象、抽象★单选题:>古人云:“粗绢恶扇,败人意兴“。在艺术品的层次结构中,造成这一现象的因素是()。、物质实在层、形式符号层、意象世界层、意境超验层★单选题:>“环肥燕瘦“十分生动地说明了审美现象具有()。、历史性、民族性、阶级性、地域性★单选题:>托马斯?阿奎那认为:“事物并不是因为我们爱它才成为美的,而是因为它是美的与善的才为我们所爱。“这一观点表明,作者理解美的角度是()。、客观事物自身的属性、人的主观心意状态、人与现实的审美关系、人类的审美需要★单选题:>马克思主义美学在探讨艺术的本质问题时,首先强调()。、艺术作为观念形态对生活的审美反映、艺术作为上层建筑对于经济基础的依赖关系、艺术作为意识形态必然具有阶级性、艺术必须服务于工人阶级的解放斗争★单选题:>与美学联系最为密切的学科当推()。、哲学、语言学、精神分析学、社会学、哲学、文艺学、心理学、伦理学、哲学、教育学、现象学、文化人类学、哲学、文艺学、阐释学、符号学★单选题:>《庄子·达生》中讲了“佝偻者承蜩“的故事,说佝偻者“虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知“,这可以用来说明直觉()。、直接性、突然性、专注性、透明性★单选题:>美育的最终目的是()。、培养人的审美能力、培养人的创新能力、净化情感陶冶心灵、培养全面发展的人★单选题:>提出“至乐无乐”审美愉快境界的是()。、孔子、孟子、庄子、荀子★多选题:>雕塑的审美价值主要在造型中表现,它要求()。、形象的单纯化、形象的综合化、选取有意义的瞬间、具有寓意性★多选题:>舞蹈除了使用舞蹈语言之外,还需要()。、节奏、构图、场景、舞步★多选题:>语言艺术的审美特征主要是反映生活、雕塑形象的()。、主观性、全面性、间接性、深入性★多选题:>作为群体的审美主体和作为个体的审美主体的关系有()。、前者给后者提供了先天的可能性、二者相互交叉、后者只有在前者的基础上才有可能、美学一般是研究前者,后者的研究因为个体差异太大而缺乏意义★多选题:>主体的审美追求主要包括以下方面()。、审美欲望、审美需要、审美兴趣、审美理想★多选题:>审美感觉力主要是指对()等形式因素的敏锐的识别力。、色彩、音响、形体、意蕴★多选题:>审美愉快的层次有()。、社会文化层次的审美愉快、感官层次的审美愉快、心意层次的审美愉快、精神人格层次的审美愉快★多选题:>审美教育的作用有()。、树立正确的审美观、提高审美能力、丰富人的本质、完善人格★多选题:>艺术的接受过程分为三个过程,即()。、观、感、品、悟★多选题:>李白的《月下独酌》为例看出艺术意象的审美特征有()。、虚拟性、感性、想象性、情感性★是非题:>审美态度是一种积极主动追求对象的态度。、对。、错。★是非题:>舞蹈是原始社会中最重要的艺术。、对。、错。★是非题:>在美的观念上,“万美皆备于我“这种说法所体现的美学主张是美是主观的。、对。、错。★是非题:>建筑艺术的造型都是体现一定的精神内容与审美理想的。、对。、错。★是非题:>中国画的一个重要特点是绘画与诗文、书法、篆刻四者有机结合。、对。、错。★是非题:>音乐形象是确定的、明晰的。、对。、错。★是非题:>中国戏曲有一个植根于我国传统古典美学思想的特点即虚拟性。、对。、错。★是非题:>诗歌最突出的特征是深刻的思想性。、对。、错。★是非题:>如果没有审美主体的感官接受,主体的审美感知就无法实现。、对。、错。★是非题:>形式美的审美标准在各民族有明显的差异性。、对。、错。★是非题:>审美感觉力表现为一种对对象的被动选择能力。、对。、错。★是非题:>审美态度是一种对待对象的非功利性态度。、对。、错。★是非题:>审美体验必须以感受为基础。、对。、错。★是非题:>审美愉快是一种感性的愉快,与理性无关。、对。、错。★是非题:>美育的作用归纳起来就是实现人的全面、和谐和自由发展。、对。、错。第二套★单选题:>美学学科自作为独立学科诞生以来,已经有()年的历史。、一百余年、五百多年、两百多年、两千多年★单