第8课海豚救人语文版五年级下册麻阳长河小学向彩慧新课导入同学们,你们知道图中的动物是什么吗?它生活在哪里呢?公元前6世纪,希腊著名说唱诗人阿里翁带着许多钱物,从意大利返回故乡。他乘坐的船上,有几个水手见钱眼开,威逼阿里翁交出钱财,否则把他杀死。阿里翁面对强徒,知道求生无望,便对大海唱起了诀别的歌儿。唱着唱着,远处的一只海豚游了过来,在船边游来游去,似乎被阿里翁的忧伤歌声所感动。阿里翁趁歹徒们没注意,抱起七弦琴投入大海。不想海豚立刻游了过去,背起阿里翁离开了歹徒们的船,把他送上了岸。应召而来的救星海豚生活在广阔的海洋,它是我们人类的好朋友,海豚被称为“海上救生员”。今天就让我们一起去看看海豚是怎么救人的!。,了解海豚是怎样救人的,为什么能够救人。、保护动物的教育,明白动物是人类的好朋友。tún豚鲨韩狰狞雌shāhánzhēnɡnínɡcí字词积累见义勇为:看到正义的事情奋勇地去做。不可思议:指难以理解,无法想象。习以为常:常做某种事情或常见某种现象,成了常了。整体感知听课文朗读,边听边认识生字,画出不理解的词语,并想一想课文主要写的是什么?细读感悟仔细阅读课文,在文中找出下列问题的答案。???海豚救人的三个故事第一个故事1966年,韩洋海面上捕鱼时不幸沉没,十六名船员中有六名当即丧生。其余十名船员在水中游了近十个小时,一个个累得筋疲力尽。就在他们求生无望之际,一群海豚匆匆赶来,围在他们周围,好像是来营救他们的。
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