软式排球.pptx

排球正面双手垫球授课学校:蒙公镇中心小学授课年级:小学5年级授课教师:(一)指导思想及理论依据本课坚持“健康第一”的指导思想,通过教师引导学生的学、练、思、合作与交流等方式,让学生学会正确、完整的双手垫球技术,更重要的是培养学生敢于实践、互帮互助的精神,让学生体会到进步和成功的快乐。通过教学,使学生知道团结协作的重要性,增强社会责任感。充分挖掘学生战胜困难的潜能,提高学生安全意识,使学生得到全面发展,培养学生终身体育意识。(二)教学背景分析【教材分析】:垫球技术是排球的一种基本技术。是接发球和防守的最常用的主要技术,是组织全队相互配合的重要桥梁,是学习各种技术和战术的基础。垫球的基本技术是准备姿势、垫球手性、击球、手臂用力、垫球部位、手臂的角度等六个环节组成,各技术环节相互联系又互相制约,是不可分割的整体。完成垫球动作,需要具备良好的身体素质(特别是身体的协调性),正确的基本技术、果断的意志品质,是学习和完成教学的重要保证。本课为第一次课,课的重点为基本手型、击球点、击球部位(二)教学背景分析【学情分析】:本次课的授课班级为五年级1班学生,共有40人学生特点:大多数的学生都是来自农村家庭或独生子女,平时很少由玩伴,与人缺少沟通,渴望集体活动,就这一点我们可以很好的利用学生身心特点来激发学生的学习兴趣,调动他们学习的主动性和积极性,提高教学效果,改善人际关系。该项目娱乐性较强,可以使学生在玩中学,在学中玩,使学生乐于去表现自己,展示自身的价值。本课作为排球的第一节课,由于学生之前并没有真正的接触此类球类练习,我将以游戏的方法导入课堂,以提高学生的学习积极性,让学生体会到排球的乐趣,使学生更愿意去学,渴望去学。(三)教学目标认知目标技能目标情感目标学生通过学习双手垫球技术,知道并能说出垫球的动作要领:正面双手垫球时半蹲或稍蹲,手臂插到球下,两臂夹紧成一个平面,用腕关节以上10cm左右的部位击球,蹬地、跟腰、初步掌握正面双手垫球的基本技术动作,提高学生灵敏、协调等身体素质;85%的学生至少能成功垫球4—5个学生之间能相互交流沟通,改善之间的人际关系及人际交往能力,能团结互助,(四)教学重难点与教学方法教学重点:手腕下压,肘外翻,后脚蹬地跟腰教学难点:击球点、身体的用力顺序、后脚的蹬地、跟腰(五)、评价(六)教学流程开始准备部分12’基本部分30结束部分3’课堂常规队列练习热身跑热身操讲解与示范学习与发展合作与发挥小结与评价回收归还器材正面双手垫球技术(1)基本手型练习(无球练习)学生模仿教师做手型垫球动作(2)两人一组,:方法:两人一组,:一人持球,:每人一球,自己垫球,:两人相距3米,:,,掌握击球时机