同学们,现在我请大家猜一个谜语。
麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。
这个谜底是什么呢?
花生
今天,我们学习的也是一篇关于谜底的课文,请同学们打开课本。
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山谷中的谜底
苏教版六年级语文下册第五组
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同学们齐读课题,说说从这个课题中你想了解哪些知识。
⒈这山谷中有什么谜?
⒉它的谜底又是什么?
⒊它能给我们什么样的启示呢?
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⑴读准字音,读通课文,达到正确、流利。
⑵思考刚才提出的问题。
自读课文,要求:
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魁
贞
篷
丫
魁梧
贞洁
篷布
树丫
kuí
zhēn
pénɡ
yā
我能行
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查词典并联系课文内容重点理解下列词语。
唯一:只有一个,独一无二。
摧毁:用强大的力量毁坏。
女贞:树的名字。
唯一
摧毁
女贞
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第一段(1—2):加拿大魁北克山谷奇异的自然景观是个长期没有解开的谜。
第二段(3—6):写两位旅行者揭开谜底并且从中得到启示。
同学们通读课文,给课文划分段落并归纳大意。
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同学们自由读第一自然段,说说从这一段中你明白了什么。
山谷中的谜:
山谷没有什么特别之处,唯一引人注意的是,它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。
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这个谜后来怎么揭开的?谜底是什么?它给我们的启示是什么?今天我们就要进行研究。请四人小组选择其中一个问题进行讨论。
讨论大舞台
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揭开谜的过程:
他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪,突然惊奇地发现,由于特殊的风向,山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿,满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损。
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