传承优秀家风 弘扬传统美德.doc

传承优秀家风弘扬传统美德——城关小学好家风教育示范校事迹材料**县城关小学是县教育体育局一所直属重点小学,创建于1829年,积淀了浓厚的历史底蕴和文化内涵。学校现有35个教学班,学生1835名。近几年来,学校大力传承弘扬周礼文化,积极培育践行社会主义核心价值观,构建“学校、家庭、社会”三位一体的立体教育网络,“注重家庭、注重家教、注重家风”,传播科学有效的家庭教育理念和方法,弘扬现代文明家教家风,优化家庭教育,架起连心桥,合力育新人,有效地促进了孩子们的健康成长,促进了学校教育质量的提高。一、健全学校管理制度,完善组织领导。家风的形成不是一蹴而就的,而是不断的教育形成的家庭风气。为了将“弘扬周文化,传承好家风”系列活动做实、做细,学校成立了好家风教育领导小组,由校长任组长,支部书记、副校长任副组长,中层以上领导、各处室干事、各中队辅导员及10名热心学校的公共事务管理,关注学校发展,为家校合作尽心尽责的家长代表为组员。领导小组各成员职责明确,分工负责,定期召开好家风教育方面专门的会议,针对此项活动进行研讨,并制定了专项活动方案,其中的各项活动也指定专人负责,并要求各位负责人保质保量地完成。学校的高度重视无疑为活动的开展打下了一个坚实的基础。二、开展各种形式的好家风教育活动,家风传德,引领孩子健康成长。家风,是一个家庭的精神风气,也是一个家族的处世原则,优秀的家风是最大的家庭财富,一个人价值观形成的起点是家风。“德驻心田,迈好人生第一个台阶”是城关小学传承弘扬的主题口号,根据小学生认知规律和教育教学特点,学校以爱国主义、尊老敬老、诚实守信理念为重点,把“家风传德”融入教育教学工作全过程。1、营造氛围,将家风家规教育融入学校日常教育教学。学校通过LED屏、宣传橱窗、标语横幅、红领巾广播、校园电视台等形式和载体,向广大师生进行好家风教育,使校园处处洋溢着浓浓的好家风教育氛围。结合升国旗仪式、入学、入队仪式,开展国旗下的讲话、每周一星讲评,“不说谎话、不浪费粮食、不偷懒、行孝心、知感恩、敢担当”评比活动,积累诚信星,评选美德少年,传诵“传承弘扬三字歌谣”,强化小学生爱国、诚信、友善、文明教育,让学生从日常的课堂教育和一言一行中,感知周礼优秀文化的博大魅力和社会主义核心价值观的实践要求,培养学生友爱、诚信、节俭、礼貌、感恩、勤奋的良好品质和行为习惯,努力使学生迈好人生第一步。2、开展“晒家风比班风正校风”主题班会,让好家风教育进课堂。各中队利用班队会课,开展“家风正,国风清”“我的班级我的家”“我的家风”“传文明家风、做美德少年”等主题教育活动。班会上,同学们畅所欲言,争相展示、分享优秀的家风家训、家教故事。辅导员老师就引导学生明白好的家风能塑造好品行,好的班风能培育好氛围,好的校风能发展好学校。班会课的开展,进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导学生树立良好的道德观,潜移默化受到了良好家风的熏陶。3、开展多种形式的好家风教育活动。组织学生开展家训、家教故事收集,开展“家风家训伴我成长”手抄报评比、“家风家训在我家”绘画比赛、“谈谈我的家风”主题征文比赛、“我家最美故事”比赛、晒家庭幸福照等活动,用实际行动来践行家风、家训。组织学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训,畅谈对家风的认知、对长辈言传身教的感悟、对家庭成员良好个人操守和品行的赞美、对弘扬良好家风的