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英语阅读教程课程设计.doc


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专业专心专注专业资料参考首选商务英语阅读教程课程设计课程主讲人:曹伟一、课程发展历史沿革本课程的历史发展沿革基本与语言文学系商务英语专业的发展同步。本课程首次开课是在2004年,开设5年来至今培养学生近800人。本课程旨在培养学生掌握一定的商务理论知识,能以英语为工具,熟悉国际商务及商务礼仪知识,能够使用计算机等现代化办公设备,面向合资企业、涉外行业、现代化生产第一线,从事管理、服务工作的高等技术技能型、应用型专门人才。作为商务英语专业基础阶段教学的一门主干课程,商务英语阅读对于培养学生的阅读能力,扩大学生的词汇量,增加文化背景知识,具有举足轻重的作用。商务英语阅读还强调学生通过英语阅读达到掌握商务专业知识,获取商务信息的目的。本课程以“得法于课堂,得益于课外”的理念为指导,充分体现“学生为中心,教师为主导”的教学特色。通过课堂上对商务英语阅读技巧的介绍和课外学生大量有针对性和系统性的商务英语阅读实践,帮助学生扩大词汇量、吸收语言和文化背景知识,进而培养学生的英语阅读理解能力和提高学生的阅读速度;培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力;提高学生的阅读技能,包括细读、略读、跳读、推读、概读、查阅等能力;并且扩大学生的知识面,增强学生的英语语感,培养学生商务英语阅读兴趣。二、课程在本专业的定位与课程目标1、课程定位:结合我院商务英语专业重点培养面向企事业单位高等技术应用型人才的定位及人才需求情况,在商务英语专业专科生的培养上,本课程定位于专业基础课。该课程教学是强调商业语境中言语交际方式和特殊的商务语言形式运用的教学。它将语言知识、语言技能、商务知识和商务语域能力融为一体。2、课程目标:本课程的教学目标是培养学生通过阅读商务英语文章获取商务信息的能力,并在此基础上培养学生的英语阅读习惯和阅读技巧,提高学生的英语阅读能力,为进一步学习商务英语课程打下良好的基础。三、课程内容及对应的学时专业专心专注专业资料参考首选1、课程内容:本课程共四册教材,内容如下:基础篇I1、美国生活方式2、商务习俗3、购物与顾客4、领导风范5、生活态度6、网络商务7、银行与信贷8、礼仪9、商务职业生涯10、产品与促销11、名人12、美容产业基础篇II1、商务语言2、文化3、跨文化交际4、网络时代5、客户服务6、商业名人7、著名企业8、职业发展9、人力资源10、中国经济11、广告与营销12、国际金融贸易专业篇I1、商业与社会2、企业所有权形式3、小型企业与特许经营4、管理与管理技巧5、企业文化6、生产和经营管理7、产品和定价(I)8、产品和定价(II)9、市场营销基础(I)10、市场营销基础(II)专业篇II1、商业法专业专心专注专业资料参考首选2、金融管理和保险3、人力资源管理(I)4、人力资源管理(II)5、有效商务沟通(I)6、有效商务沟通(II)7、信息系统与电子商务8、国际贸易(I)9、国际贸易(II)10、全球化2、对应的学时:册次学时分配合计讲授考核机动基础篇I646022基础篇II646022专业篇I646022专业篇II646022合计25624088四、教学方法与手段(一)、教学方法我们选择教学方法时的宗旨是:在一个相对轻松活泼的英语读、写、听、说的环境中,在以学生为中心的教学理念引领下,激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性,

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  • 时间2016-02-13
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