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教室垃圾处理调查问卷教室垃圾处理调查问卷亲爱的同学们,干净、卫生的教室环境是我们高效、健康学习的必要条件,我们希望通过这次调查能够了解大家对教室垃圾处理的建议与想法,从而分析解决教室内垃圾无法及时处理的问题。你的回答将代表大家的心声,希望您能真实回答,谢谢您的真诚配合。你对当前垃圾处理总体满意吗?(1)满意(2)不满意你认为当前教室内垃圾主要是:[多选](1)纸屑(2)塑料袋、瓶()其它你在教室时的垃圾处理方式:|(1)随手放在桌里(2)拿走放在垃圾桶(3)其它你认为把垃圾放在桌里是由于垃圾桶太远造成的吗?(1)是(2)不是你对教室内垃圾桶的数目满意吗?(1)满意(2)不满意你认为教室内垃圾桶的数目多少比较好:(1)一个(2)两个`~~三个(3)三个以上如果在你身边有个垃圾桶你还会把垃圾放在桌里吗?(1)会(2)不会假如现在有个会自动移动到身边的垃圾桶,你认为对垃圾处理有多大帮助:(1)帮助很大(2)有一定帮助(3)没有影响如果教室有一个自动移动的垃圾桶,你对他的看法:(1)很期待(2)一定程度上解决了桌内垃圾的问题(3)无所谓你希望移动垃圾桶怎么达到移动的目的:(1)自动定时围教室移动(2)收到信号到达指定位置(3)其它你对垃圾桶的开发费用的接受范围:(1)1000以下(2)1000~~3500元(3)高于3500则过于昂贵你希望移动垃圾桶具有哪些功能:(只能选三顼)(1)自动倒垃圾(2)自动避障(3)自动感应开盖(4)自动换垃圾袋(5)桶内具有杀菌、消毒(6)粉碎垃圾的作用(7)自动选择优化路线你还认为教室内垃圾处理还存在哪些问题,以及你想移动垃圾桶还要哪些功能:关于农村生活垃圾处理的调查问卷您好,我们是来自湖南师范大学化学化工学院的大一学生,我们开展此次调查,旨在了解农村生活垃圾处理现状,为政府方针决策提供参考,以改善农村生活质量,进一步促进新农村建设,为我们研究性学习找一份事实依据。谢谢各位村民配合我们的调查,请如实回答下列问题,让我们共同为新农村建设出一份力!1、您认为你周围的生活垃圾多吗A很多B较多C一般D较少2、您家的主要生活垃圾是A厨房废弃物(剩菜剩饭、煤灰、没有的食材)B废塑料、废纸、废玻璃、碎陶瓷、碎纤维、废电池C其它废弃的生活垃圾3、周围有较固定的垃圾点吗A有B较少C没有4、垃圾点清理的状况怎样A政府定期派人清理B清理频率低C无人清理D村民自发清理5、在的社区(村小组)是否有垃圾分类设施A有B没有6、您对实施垃圾分类有什么看法A支持B反对,没这个必要C无所谓7、您了解垃圾点被清理的垃圾的去向吗A不了解B堆放到另一个大的垃圾点C堆放到一处,然后埋到地下D送到垃圾回收处理厂了8、您的塑料制品垃圾如何处理A垃圾桶B河道中C田地间或道路旁D烧掉E其它9、如果你家附近垃圾箱有分类功能,你是否愿意将垃圾投入分类箱A愿意B基本愿意C别人怎样,我就怎样D费事,不论他10、您认为废电池对环境和人身体健康是否有危害A有很大危害B没有危害C无所谓11、在您生活的地方是否有废电池回收箱A有,而且很普遍B有,但很少D不清楚12、对于废电池,您如何处理A扔进废电池回收箱B扔进垃圾桶C其它13、您是否愿意并不觉得麻烦把废电池放入指定的回收地点A愿意,不麻烦B愿意,但麻烦C不愿意太麻烦D无所谓14、您认为以下哪些是不可回收的垃圾(可多选)A玻璃(瓶)B书写用废纸C废金属D旧衣服E废餐盒F灯泡G鞋子H瓜果皮15、您认为下列哪些是有害垃圾(可多选)A废电池B医疗垃圾C废农药瓶D废日光灯管E温度计16、您认为人们不按照分类扔垃圾的主要原因是:(可多选)A缺乏环保意识B设施不全,无法分类投放C对垃圾分类回收的益处不了解知道该如何分类E觉得麻烦F认为没有意17、您平时是否有意识的关注过环保类报道A非常关注B比较关注C一般不太关注D非常不关注18、您周围有没有关于环保类的宣传或活动A经常有B偶尔听说过C没有见过D不清楚19、如果有是那些部门组织的A政府部门B民间组织C学生实践D不清楚20、请说说您所知道的生活垃圾的危害,以及您对环境污染的认识。21、您对当地的环境问题有什么建议?农村生活垃圾处理与分类问卷调查随着社会的发展,人们生活水平不断提高。但与此同时,生活垃圾污染现象日趋严重。为了更好地了解生活垃圾污染现状,引起相关部门的重视,以提出更好的解决生活垃圾污染的方案。四都中学高一的学生特进行此次调查。一、您平时是如何处理废旧电池的?,回收处理二、您平时使用塑料袋等一次性用品多吗?三、您怎么处理使用过后的一次性用品?四、你们的垃圾是怎么处理的?五、(可多选)您认为生活垃圾污染造成的原因是什么?,缺乏合理的处理方式六、您觉得生活垃圾污染现象是否严重?,影响不大七、您觉得生活垃圾污染应如何处理?关于农村生活垃圾分类处理的调研报告——走进青岛市经济技术开