教师量化考核方案2013.9.doc

2013-、德(8%)1、拥护党的领导,认真贯彻执行国家教育方针政策,自觉遵守国家法规、法令。2、热爱本职工作,模范遵守教师职业道德规范,谈吐、仪表、举止文明大方。不赌博,不酗酒,不骂人,不拨弄是非、挑拨离间,在校期间不做与教育教学活动无关的事,关心爱护学生,尊重学生家长,不驱赶差生,不体罚或变相体罚学生,不乱收费,不擅自或变相向学生推销各种资料及其它学习用品。不让学生为自己办私事,不私自安插学生。3、团结同志,顾全大局,服从领导,提意见通过正常渠道,谦虚谨慎,尊重同志,维护其它教师在师生中的威信,关心集体,维护学校荣誉。4、以上三条,违反第一条全扣,违反后两条分别扣5分,凡在校园内发生争吵、打闹者,当事人分别扣5分。情节严重的,按上级规定处理。5、按时参加政治学录。迟到、早退、无故不参加或记录不完整的,发现一次扣1分。(查会议记录)本项考核学期末民主测评为考核方法。二、能(常规教育教学)20%(一)教案15分。1、教案:教导处每学期定期、不定期检查教案,要求教师备课要认真,做到周前备课,不照搬备课资料,教学目的明确,重点、难点把握准确,教学过程详尽。检查教案时,不能与教学进度同步者,一次扣2分。教案字体潦草,重点,难点不清晰,备课存在明显应付现象,检查一次扣2分。教案检查最后分数由教导处提供。(二)计划5分学期初由教导处组织人员检查各类计划,要求种类齐全,环节齐全,有实用价值,书写认真,视具体情况酌情得分。(三)作业设置及批改:40分1、作业按上级有关要求设置,少一种作业扣2分,封皮要写清学科、学校、班级、姓名要求字体规范美观不符合要求的扣1-2分。2、作业批改和教案同步检查,要求作业全收全改,批改及时认真,批改符号使用准确,批改字体规范美观,无缺改现象,不准学生对改。作业不能按人数上缴检查的,;作业批改符号不准确,发现一例扣1分;批改后,学生错题不及时更正的,发现一例扣1分;批改字体不工整、不美观的酌情扣分,原则上每检查一次扣分不低于1分。(四)教研活动:10分1、各位教师应按照教导处和教研组的要求按时参加教研活动,无故不参加1次扣1分,,教研记录缺一次该项得分扣1分。(五)听课:10分1、各位教师应相互学习,互相促进,各组应组织好听课评课活动。要求教师每学期不少于30节,教导主任每学期不少于100节,教研组长不少于50节,分管校长不少于100节。认真做好听课记录,。听课记录记录规范,环节齐全,有环节分析和总评,记录质量酌情扣分。(六)活页作业10分活页作业要跟上教学进度,跟不上的每单元扣2分,批改要及时认真,错题要及时改正,要有单元分析和补救措施和测试成绩,每缺一种扣1分,视批改情况酌情减1-2分.(七)教师常规材料10分常规材料根据学校实际情况设置,每两周查1次,检查标准依据教导处制定的标准执行。以上材料的检查由教导处具体负责检查量化,最终折算计入量化。三、勤。12%1、认真执行签到签退制度。按学校规定及时签到签退,严禁代笔,忘签视为迟到,由值日领导注明。2、考勤结果每周公布一次,期末直接计入量化。考勤分直至减尽为止。(具体条款按教师工作考勤制度执行)。四、绩(教育教学效果奖励)60%每学期分期中期末两次计算监测成绩。1、镇抽考的学科,按名