小学三年级下册英语说课稿鹰潭一小Leaf Unit3 How Many?说课内容教材分析1教学目标2学情分析3教学过程4教学评价51 教材分析?PEP小学英语三年级下册?Unit 3 How Many??A 部分Let’s learn2 教学目标教学目标1、理解并掌握11-15的英语表达法;2、熟悉运用How Many?能力目标认知目标情感目标通过游戏和完成任务,培养学生语言交际能力和合作学习。了解中西方在数字上的不同认识IF语句的应用3 学情分析?教学对象为处在三年级下册时的学生?此阶段学生特点表现为活泼好动,爱模仿,好表现4-1教法与学法教法分析学法指导多媒体教学为主传统授课与之共同使用教学手段图片展示法、创设情境法、讲解点拨法通过模仿、过渡到自学通过完成游戏任务达到运用学会小组合作4-2教学过程3由此及彼,开展多重游戏5’45任务教学,在任务中巩固新知10’拓展练习以及文化浸染5’多种方式呈现,模仿学习新知15’歌曲导入,复习旧知铺垫导入新知5’ 新课导入一、多媒体展示结合卡片展示在欢快的歌声中开始本堂课的学习,同时在歌声中复习数字1-10,并通过卡片,进行简单的加法运算从而导入新课。 多方式呈现,仿学新知三年级孩子活泼好动,针对这一特点,采用卡片和多媒体相结合、精美图片和运算相结合的方式,变化的呈现11-15这几个数字,紧抓学生兴趣。 游戏充实学习学生按照老师提供的游戏、主动学习、合作学习。对于数字学习进行拓展,深化到日常生活。游戏一、Line up游戏二、Guess the age游戏三、Let’s count
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